一、判断题。(1）有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。（2）所有的等腰三角形都是锐角三角形。（3）等腰三角形都是等边三角形。（4）直角...
加法运算定律安县乐兴镇小学：王秀全你能提出什么数学问题呢?李叔叔今天一共骑了多少米?=470＋830＝830＋1013＋214＝十256＋214=＋256十367...
加法运算律胡家园小学王凤霞观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？18＋1717＋18124＋235235＋124每组算式有什么共同点？从上面的算...
加法交换律和加法结合律导学案课题加法交换律和结合律课时1课型新授学习内容P17/例1（加法交换律）P18/例2（加法结合律）主备人学习目标1、...
仔细观察这些图形，你发现了什么？对称轴你发现了什么？如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。...
《小数的加减法》教学反思本节课我认真钻研了教材和教参，精心设计每个教学环节，制作了精美的课件。从学生喜欢的猜谜语进入新课用学生喜欢...
人教版小学四年级下册第五单元三角形和安里小学付佳由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。从三角形的一个顶点到它的...
<<图形的运动--轴对称>>教学设计教学内容教材P82图形运动(二)轴对称(例1、例2)教学目标一、知识与技能：进一步认识图形的对称轴，并能在方...
高一历史练习（六）1、共产党宣言之所以成为马克思主义的标志，主要是因为它（）A.是马克思、恩格斯亲自写成的B.是第一个国际共产主义纲领C...
1《三角形的内角和》人教版四年级下册教学目的：1、学生通过量、折、拼、剪、摆等操作学具活动，找到新旧知识之间的联系，主动掌握三角形内...
加法交换律四（1）班宋传发导入风景多美呀！我想骑车旅行一个星期！新授李叔叔上午骑了40千米，下午骑了56千米，一共骑了多少千米？40+56＝...
小学数学四年级下学期三角形数学三角形的内角和新课导入30°60°90°45°90°45°每个三角尺的内角度数之和都是180°。你知道三角尺内角的...
《轴对称图形的特点》教学设计安化县梅城镇望城完小谭志和一、教学内容人教版四年级数学下册《图形的运动》例1.二、教学目标（一）知识与技...
三角形的特性（第1课时）教学目标：1、知道什么是三角形，会判断一个图形是否为三角形；2、掌握三角形的基本特点，顶点、边、角；3、知道什...
《小数的意义》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位...
三角形的三边关系作业题第一类：必答题：在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”,不能的画“×”。（单位：厘米）（1）（2）（）（）第二类...
分母是10、1100、1000……的分数可2以用小数表示。3一位小数表示十分之几4两位小数表示百分之几5三位小数表示千分之几6计数单位是十分之一...
加法运算定律（一）教学内容：教材第28页的例1和29页的例2及练习题。学习目标：理解加法交换律、结合律的意义，掌握字母表达式，并能运用解...
平均数与条形统计图平均数阳江职业技术学院附属实验学校：陈宣君班级：四（6）环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。小红小兰...
课堂小测一套运动服的上衣75元，裤子45元，李阿姨购进了60套这种运动服，花了多少钱？（用两种方法解答）
