考纲要求 : 理解与现代汉语 不同的句式 。 题型:翻译题文言文句式 • 翻译的程序 1、先读懂原文的大意,在此基础上结合上下文翻...
第 2 章 第 3 课时古今异义词 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练 要点、考点聚焦 现代汉语是由古代汉...
文言文停顿的划分 1. 句首关联词或语气词之后要停顿。如:( 1 )而 / 不知 / 太守之 / 乐其乐也(《醉翁亭记》) ( 2 )若...
初一年级上册1、《童趣》沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于...
人教版九上文言文重点篇目复习知识点《出师表》1、作者:诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。 2、翻译重点句子: (1)先帝创业未半而中道...
人教版语文九下文言文知识点归纳练习及答案一、找出下列句子中的通假字,并作解释。(1)公输盘不说( )通( ):( )(2)子墨子之守...
高中文言文教学反思与策略初探提要:《中国教育报》发表过这样一篇文章:《没有文言,我们找不到回家的路》。文章称:20 世纪下半叶的中国...
初中文言文教学反思 何立晴内容摘要:在新课程背景下,如何探索文言文教学的出路,走出文言文教学的困境,是很值得中学语文教师研究的问题...
初三年级文言文第一篇:愚公移山 《列子》太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。...
1 文言文两则 学习目标:1.读准每个字的读音。2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。3.能从课文中...
初中 1-6 册文言文知识点归纳初中文言文通假字 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。 2、诲女知之...
中考文言文复习之邹忌讽齐王纳谏重庆市南川区第三中学校初三语文备课组根据考点确定复习内容:1 、字(通假字) 2 、词(一词多义、古今...
文言文阅读《论语》十则 ◎《论语》子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾...
文言文专题复习——古今异义词所谓“古今异义”是指文言词语古义与今义有差别,甚至词义相差很远。这种词义的差异,是由词义发展变化造成的...
九年级上册文言文复习九年级上册文言文复习 (1)(1)•(一 ). 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,...
文言文专题复习——词类活用 (一)名词活用(一)名词作状语1、狐鸣呼曰 狐:像狐狸一样。 《陈涉世家》2、学而时习之 时:按时。 《〈...
初中 1-6 册文言文知识点归纳初中文言文通假字 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快。 2、诲女知之...
第 5 章 第 4 课时古诗词赏析 要点、考点聚焦 课前热身 典型例题解析 课时训练 要点、考点聚焦 古典诗词的相关文学...
文言文翻译文言文翻译的原则要求 信、达、雅“ 信”就是要求译文准确表达原文的意思,不歪曲,不遗漏。 “ 达”,就是要求译文明白通顺...
《庄子》故事两则知识积累 1.重点词语解释 (1)非梧桐不止. 栖息 (2)非醴泉..不饮 甘泉,甜美的泉水 (3)鱼出游从容.. 安闲自由...

