Hope和wish的用法微课创作说明刘霞艳本作品授课时间为七分钟。在录制时,我合理地结合知识点讲解,让教授内容形象生动地展现在学习者面前,...
22月月3030日星期一天气日星期一天气晴晴今天一天都没有出太阳,今天一天都没有出太阳,真不好。爸爸又买回两条金鱼,真不好。爸爸又买回两...
微课教学设计:修改病句针针对学生对病句修改存在的问题,进一步帮助学生了解病句的类型,提高学生修改病句的能力,我设计了这个微课。其思...
Unit2Myweek岔路河镇中心小学-刘畅do做readteaeat读play玩laypark公园sportspeak体育运动记忆英语单词的方法:自然拼读谐音法迁移法联想法...
组别:高中英语组作品标题:Howtodescribefestivalsinaneasyway作者:李和梅单位:六盘水市第一实验中学TAO312FestivalDescriptionInanEasy...
《穷人》微课教学实录激情导入:同学们,能为别人付出的心是善良的心,能帮助他人的人是不寻常的人。这类人必定有高贵的精神、有高尚的品格...
解决问题技巧(微课脚本设计)眉师附小李成文A:同学们,我们在生活中经常遇到这样的情况:甲店:这里还剩16kg蘑菇,27元就全部卖给你。乙...
我这次微课制作利用的软件是CamtasiaStudioV6.0.2,在制作微课之前,我先认真学习了网络长沙华师大老师对屏幕录屏软件Camtasia授课,充分了...
微课、慕课的建设误区一、慕课与微课的区别与联系发端于2011年美国的MOOCs(即:MassiveOpenOnlineCourse,大规模开放网络课程,中文译名为...
贰进制的运算宾服建学科组微课制作人:刘娟课前思考1、二进制运算规则是什么?1+1=?“逢二进一”二进制——十进制——八进制——十六进制...
一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点,可以是...
学习微课心得通过8天的安徽省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升骨干队伍专项培训学习,我对信息技术在教学中的应用有了进一步的理解。...
PEP小学三年级英语微课教学设计和反思教学目标:1.能听说、认读eye,face,ear,nose,mouth,这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体...
微课制作心得酒娟娟经过这次微课制作,我对微课的认识越来越深刻。起初,我认为微课制作就是把一节课的课件进行屏幕录制,只是又用了一个软...
淮南市第一届中小学微课大赛制作要求1.微视频采用统一片头统一片头,标有淮南市第一届中小学微课大赛字样,片头不超过10秒。在片头中需要填...
微课制作基本步骤:选择素材→脚本处理→制作PPT→录制(使用录屏软件录制或PPT转视频软件进行转换,配音可同期录制或通过后期编辑添加)Powe...
微课制作培训心得[5篇]微课制作培训心得千里之行始于足下——微课联盟第一期微课制作培训心得七月初,骄阳正艳,红榴如火。为进一步更新教...
《一般句子改为拟人句》教学设计【制作背景】语文新课标中对比喻、拟人、排比等常见的修辞进行了要求,提出“需让学生在具体比较丰富的语言...
泊船瓜洲【宋】王安石王辉浠水师范附小学习古诗的方学习古诗的方法法•通读全诗通读全诗•逐字、逐句理解逐字、逐句理解•读懂全诗的意思读...
人教版三年级上《掌声》微课设计微课设计思路:本课为人教版三年级上第八组的一篇课文,我根据学生的接受情况,将本节课设计为两个课时的学...

