“微课”的主要特点（1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟...
一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是...
PEP小学三年级英语微课教学设计内蒙古凉城县第四小学邸俊芳【教学目标】1.能听说、认读eye,face,ear,nose,mouth,并能用英语介绍自己身体的...
(唐)骆宾王北师版小学语文一年级上册第八单元《咏鹅》单位:安庆市怀宁县公岭镇中心学校制作人：陈小明(唐)骆宾王小朋友，你认识它们吗？看...
微课心得微课的研究是当前教学中的一个热点话题，是促进教师专业成长，提高课堂效率的重要载体，通过学习与运用，是我受益匪浅，下面是我的...
“微课”建设内核的十个问题一、如何理解微课?——微课的“四微特点”“课程”是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程...
“微课”---创新的教学模式与设计摘要：微课，是媒体应用于教学而产生的全新应用形式，本文阐述了微课的教学模式与设计，通过“微课”教学...
1“慕课”、“微课”与“翻转课堂”的实质及其应用目前，“慕课”“微课”“翻转课堂”已成为课堂教学改革的流行语，其来势之猛，大有颠覆...
微课有什么作用在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，与当前的博客、微博等一样，微课也将具有十分广阔的教育应用前景。（一）实施微...
“微课”的主要特点（1）教学时间较短：教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律，“微课”的时长一般为5—8分钟...
![微课视频制作指导[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/29/5897474/thumb-P1-48e8bd9f-3b8e-4ea6-8ec8-6e77e219bf71-320x180.webp)
微课作品制作指导主讲人：张军微课活动目的•通过参与活动，促进教师对教育教学的思考，提升教师教学研究能力，提升教师信息技术水平，同时...
Unit7It’sraining!昆五中陈莉莉ReviewReviewweatherrainn.雨水v.下雨rainy阴雨的；多雨的windwindyn.风adj.有风的多风的cloudycloudn.云ad...
微课学习体会通过微课的学习，我认为微课作为一种新兴的教学方式，有许多重要意义：1、微课是一种浓缩型课程，时间简短，知识点明确，可以...
新媒体时代微课助力课改当前全国上下掀起了微课热。以短小精练为主要特点的微课，符合人学习知识的规律，也适应了现代人时间碎片化，难以进...
![微课制作中的收获与体会[5篇]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/29/5885396/thumb-P1-6840ccae-e3ef-4658-8632-e407352779d9-320x453.webp)
微课制作中的收获与体会[5篇]微课制作中的收获与体会莱西四中封艳梅大家好：在这里，我和大家交流一下，我出示这节微课与翻转课堂的收获和...
微课在英语教学中的应用及其特点通过对专题的学习，对微课在英语教学中的应用，总结了微课的几大特点：1.教学内容较少：相对于较宽泛的传统...
如何制作优秀的微课微型课，顾名思义，就是比正常课教学时间短、教学内容少的课。上好一节微型课在备课的过程中要把微型课的特点和课题的内...
微课与翻转课堂中的学习活动设计作者：焦建利在探讨颠倒教室(翻转课堂)的时候，我们需要弄清楚颠倒教室(翻转课堂)的本质到底是什么，我们也...
如何制作微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可...
圆和圆的位置关系凤阳县第三中学薛洪州微课设计图中有哪些几何图形？这些圆有什么样的位置关系？[师]那么圆和圆究竟有几种位置关系，这些位...
