第八课唯物辩证法的发展观知识体系——定内容把脉高考——定方向考查内容量变与质变状态是近五年全国卷高频考点,发展的实质、发展的前进性...
第五课把握思维的奥妙知识体系——定内容把脉高考——定方向考查内容物质与意识的辩证关系、客观规律与主观能动性的关系是近五年全国卷高频...
第二单元 探索世界与追求真理第四课探究世界的本质知识体系——定内容把脉高考——定方向考查内容运动与静止的关系、规律的客观性和普遍性...
第六课求索真理的历程知识体系——定内容把脉高考——定方向考查内容实践是认识的基础、真理的特征、认识的反复性和无限性是近五年全国卷的...
第一单元 文化与生活一、聚焦学科核心素养——上高度 从科学精神角度解读文化的社会作用文化的社会作用是高考的长效热点,以后还有加大考...
第二课文化对人的影响知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同科学精神分清不同性质文化对人有不同影响,要积极参加健康向上的文化活...
第一单元 文化与生活补充课文化影响力和竞争力知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同科学精神通过学习,了解不同性质的文化具有不...
第三单元 中华文化与民族精神一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读中华文化的特征 党的十九大报告指出:没有高度的文化...
第七课我们的民族精神知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过理解中华民族精神的内涵和核心,树立对中华民族的文化自觉和文化自...
第三单元 中华文化与民族精神第六课我们的中华文化 知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过理解中华文化源远流长、博大精深的...
补充课中国特色社会主义文化自信和践行社会主义核心价值观知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过对中国特色社会主义文化自信的...
第二单元 文化传承与创新一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读中华优秀传统文化的继承党的十九大报告指出:全党要更加自...
第五课文化创新知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过学习和掌握人民群众是文化创造的主体,培养考生树立以人民为中心的创作导...
第四课文化的继承性与文化发展知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过理解和掌握我国传统文化的民族性,增强对中华文化的认同感...
第二单元 文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同关注中华民族的传统节日,树立文化自...
第一单元 公民的政治生活一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读人民民主专政党的十九大报告指出:我国是工人阶级领导的、...
第一单元 公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过学习,了解人民民主专政的本质...
第四单元 当代国际社会一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读我国的外交政策 中共十九大报告阐释了人类命运共同体的内涵...
第九课维护世界和平__促进共同发展知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同认同我国的外交政策,认同我国坚持和平发展道路,推动构建...
第四单元 当代国际社会第八课走近国际社会知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同认同国家利益至上、坚定地维护我国的国家利益,认...