第2节生物生存的家园——生物圈一、教学目标1．知识目标（1）描述生物圈的范围。（2）说出“生物圈Ⅱ号”实验失败的原因。（3）说出生物圈...
生物生存的家园——生物圈教学分析教学内容分析本节教学内容为苏科版生物七年级上册第二单元“我们生活的生物圈”第三章“生态系统和生物圈...
生物生存的环境课题名称：生物生存的环境本课题总课时数1本节课课时数1授课时间备注课标要求知识与能力1、知识目标：能举例描述生物生存的...
第2章生态系统和生物圈第1课时生物生存的家园――生物圈【课程导入】随着科学技术的发展,“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”早已不是什么神话...
生物生存的环境教学目标1概述各种生物生存的环境2观察生物生存的环境，并尝试描述和归类3生物生存离不开一定的环境教学要点教学重点举例描...
第2章生态系统和生物圈第1课时生物生存的家园――生物圈【课程导入】随着科学技术的发展,“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”早已不是什么神话...
4-4水资源对人类生存和发展的意义教学设计课标解读：本条“课标”要求学生学习自然资源对人类活动的影响，侧重以水资源为案例深刻认识包括...
第四章自然环境对人类活动的影响第四节水资源对人类生存和发展的意义一、学习目标1．能够阅读文字资料，了解自然资源的含义，举例说出自然...
4.4水资源对人类生存和发展的意义课标解读：本条“课标”要求学生学习自然资源对人类活动的影响，侧重以水资源为案例深刻认识包括水资源在...
