第一课时数数，数的组成总课时数：授课时间：教学目标1．认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100以内...
西安市文景中学WWW.XA16ZX.COM课前阅读1945年1月，一个飞行员接受了一项任务，驾驶没有任何武器装备的飞机深入到德军本土执行侦察任务。他...
《用竖式计算有余数的除法》教学设计教学内容：人教版二年级数学下册第62页例3及相应的练习题。教学目标：1.在具体的问题情境中，进一步理...
数学三年级下册《分一分（一）》教案教学目标：1、知识与技能：初步理解分数的意义，并能认、读、写简单的分数，知道分数的各部分名称。体...
游戏规则：1“”、余老师喊走动时，大家围成一个圈走起来，报到数字几，大家应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团；2、听数抱团时，不得因...
《邓稼先》教学设计【教学目标】一、知识与能力：理清作者的思路，深入理解课文的思想内容二、过程与方法：学习通过对比表现人物的方法。三...
第一课时十几减9教学目标：1．使学生初步学会计算十几减9。2．培养学生初步的抽象思维能力教学过程。教学过程一、复习1．口算。9十49十79十...
教学设计：9加几教学内容：教科书第88-89页。教学目标：1.通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法...
《诫子书》教学设计教学目标：1、初读课文，积累文言词语。2、研读课文，把握文章主旨。3、熟读成诵，积累名言警句。教学重点：背诵课文，...
《带有小括号的混合运算》教案教学内容：人教版小学数学二年级下册第49页例3教学目标：1、知识与技能：掌握带有小括号的两步混合运算的运算...
第三课时长方形、正方形面积的计算课题长方形、正方形面积的计算课型新课教学目标1在理解面积含义的基础上，推出长方形、正方形面积的计算...
学习活动二：细读，探究“我”的心理。从“我”独自留在悬崖上到在父亲的引导下走下悬崖，“我”的心理经历了一系列变化，请把体现“我”的...
北师大版数学四年级下册解方程（二）教学设计安徽泗县屏山第二小学刘影教学目标1、通过旧知类比，猜想验证发现等式性质：等式两边同乘一个...
9《夜色》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、认识“胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微”12个生字，正确...
长独体字矢左右结构高大胖多矮小瘦少
训练题组题组训练方式及反馈形式功能1、基础练习：找朋友（连线，书本86页第1题）今天，钟表王国里的钟表们聚集在一起，想找与自己时间相同...
人教版数学一年级下册《两位数加一位数、整十数(不进位)》藁城区九门乡只都小学王亚军教学目的：知识与技能：使学生在理解算理的基础上掌握...
《认识人民币》教学设计一、教学目标：1、认识小面值的人民币，知道元与角、角与分之间的进率。学会简单的取币、换币。2、运用生活经验，在...
人教版小学数学一年级上册《8和9的认识》教学设计【教学内容】：教材第50---51页【教学目标】1、让学生在实际情境中熟练数出数量是8、9的物...
11.窃读记教学目标：1.学会梳理叙事类文章的脉络；2.通过描写，体会作者窃读时的心情；3.激励学生珍爱读书，奋发向上。难点、重点：1.通过...
