学习单：学生学习单+教师备课单课题第九单元数学广角推理课时第1课时课型新授课设计人冯金雪审核人执教人冯金雪学习目标1．能借助连线、列...
一、复习旧知一、复习旧知20＋3＝50＋4＝12-2＝62－2＝74－4＝14－4＝第一关我会算1.80里面有()个十；2.50里面有5个()；3.()里面有7个十；4...
2014年秋季成都市第十四届小数赛课教学设计《有多少条不同的路线》教学设计教材：北师大版数学教材四年级上册内容：P93页《数图形的学问》...
认识图形（二）人教版小学数学一年级下册兴业县葵阳镇葵联小学吴素霞一、创设情境，复习立体图形名称一、创设情境，复习立体图形名称问题：...
长方形、正方形的面积计算学情分析：本节课主要引导学生通过操作，观察交流，验证等活动，概括出长方形的面积计算公式。并利用长和宽相等，...
实验中学导疑探练四步课堂教学模式导练案备课时间：2017.3.22上课时间：2017.3.28执教者：河北省张家口市涿鹿县实验中学郑媚君课题：紫藤萝...
数学广角——推理罗斌鑫教学内容：教科书第109页的内容。教材分析：二年级的孩子由于他们的年龄特点,他们具有较高的学习热情,喜欢做游戏,喜...
图形中的规律三角形个数图形小棒根数13253……………………6……………………100摆n个三角形需要几根小棒呢？正方形个数图形小棒根数142731...
三、活动1、数一数（电脑出示）数一数刚才的机器人分别用了多少个长方体、正方体、圆柱、球（学生可以独立地数，也可以自由组合）2、搭学具...
《认识几分之几》教学设计灵山县陆屋镇申安小学：张翠珠教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》三年级下册P80－82教学目标：1....
北师大版三年级上册小熊购物作业设计1、填空（1）7个6是（），再加上48的和（）。（2）用30减去3乘7的积，差是（）。（3）在52+8×7这道题...
《几百几十加、减几百几十》1/22/2
20以内退位减法十几减9教学内容：人教版数学一年级（下）教科书第二单元《20以内退位减法》，第10页的内容。教学目标1.通过学习，让学生知...
第2课时学习目标1.分析韩麦尔先生形象。2.分析环境描写的作用。3.利用小说对学生进行爱国主义教育。学习过程目标导学一：揣摩描写，把握人...
8静夜思设计说明《语文课程标准》在第一学段指出：诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。《静夜思...
《解决问题》教学反思不足：1、由于主题图及巩固练习中，规律的出现都是比较的单一（两种颜色交替出现），所以在补珠子时，学生出现的情况...
《人民币兑换》教学设计界首市第四小学王丽侠教学内容：北师大版四年级数学下册第四单元的内容；本课目标：1、通过人民币和外币的兑换，体...
克拉玛依第五小学段程媛·123456
自读要求：借助拼音，读准字音，读通句子。①②③④⑤⑥小鸡小马小狗小鸭雪地里来了（）、（）、（）和（）。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小...
教学目标1、能正确认读12个生字，正确认读新词语，会写7个生字，认识2个偏旁。2、能正确、通顺地朗读课文，背诵课文。3、初步了解中国姓氏...
