一、复习旧知一、复习旧知20＋3＝50＋4＝12-2＝62－2＝74－4＝14－4＝第一关我会算1.80里面有()个十；2.50里面有5个()；3.()里面有7个十；4.6个十是()。8十7060第二关我会填第三关我会数10、20、30、40、（）、（）、（）、（）、（）100以内的加法和减法（一）整十数加、减整十数学习目标：1、我会通过摆小棒、用计数器、数的组成、计算等方法进行整十数加、减。2、我还能解决实际问题。一共有多少本书？三、探究新知摆小棒10＋20＝计数器组成1个十加2个十得3个十，是30。计算1＋2＝310＋20＝3030整十数加整十数，计数单位相同的数可以直接相加。发给学生20本30－20＝10用摆小棒个位十位组成3个十减2个十得1个十，是10。用计数器计算因为3-2=1，所以30-20=10（一）看图列式四、巩固练习四、巩固练习40＋20＝60－20＝60－40＝6040207－3＝（二）算一算3＋2＝4＋5＝6－4＝30＋20＝40＋50＝60－40＝70－30＝5924509020403322454564643377我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。四、巩固练习四、巩固练习2.付给售货员100元，应找回多少钱？四、巩固练习四、巩固练习（三）解决问题1.买上面三样物品一共需要多少钱？•小结：•这节课-我们有什么收获？
