2011人教版小学数学一年级下册《找规律》教学设计南昌县东新乡中心小学：万文婧指导思想与理论依据课改要求教师应从关注“教”转向关注“学...
太空一日教学设计知识与技能学习本文传神的动作描写、心理描写。过程与方法学习快速浏览课文，借助小标题，把握文章主要内容的方法。情感、...
1、请你来当小法官。6+1+2=9（）9-5-3=2（）6+3+1=8（）0+6+1=8（）1+3+0=6（）9-0-8=2（）2、计算，我最棒。2+3+2=（）5+3+1=（）7-3-2=（...
《能通过吗》教案设计设计说明：针对本节课的教学内容和知识特点，在教学设计上要注意以下几点：1．创设学生熟悉的生活情境，为学习新知做...
《简单的排列》教学设计执教者：邓建芳教学目标：1、使学生通过动手操作找出简单事物的排列数，体会数学思想和方法。2、培养学生初步观察、...
§3图形的运动（一）龚家湾第一小学周可强教学内容:第1课时轴对称图形的认识教学目标：1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的...
图形分类教学内容北师大版数学四年级下册第二单元认识图形第一课时图形分类。教学目标：1、通过分类对学过的一些图形进行整理归类了解...
实验方案：实验名称实验人员测量工具实验方法与步骤实验分工
微课教案设置要求标题（方正小标宋二号字）正文（方正仿宋三号字）首行缩进2个字符。页边距：上3.7；下3.5；左2.8；右2.6行间距：28.9磅文...
克与千克教学设计教学目标：1、学生在具体生活情境中，感受并认识质量单位千克和克，初步建立千克和克的质量观念。2、学生通过实践活动，了...
20以内的退位减法十几减8第二单元冕宁县泸铁小学何菊珍学习目标学习目标20以内的退位减法1、会计算十几减8。2、通过练习，进一步理解计算退...
3、图形的认识（一）第一课时轴对称图形的认识一、故事导入，激发兴趣播放课件，故事导入新课。二、探究新知，感受对称（１）引导观察，感...
说和做—记闻一多先生言行片段教学目标：1、1.掌握生字、生词、通读全文，理清文章思路，概括课文内容。2、品味文中生动形象的语言，说出作...
《河中石兽》教学设计关亚娟一、教学目标：1、理解实践出真知道的道理。2、积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。3、训练阅读浅近文言文...
小学一年级数学教学设计《10的认识》大坪镇泰强小学严昌翠教学目标1、通过游戏经历认识10的过程，发展数感。2、在各种实践活动中或情景创设...
十加几.十几加几和相应的减法》教学设计宿松县实验小学桂腊梅【教学内容】义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级上册第88页及“做一做...
北师大版三年级下册数学好玩飞机模型兴趣小组临晋小学：郭晓学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据自己的爱好分别参加了其...
《买文具》导学案课型：新授班级：年级姓名：主备人：李敬芳一审(教导主任):李燕青二审（校长）:任高升学习目标1.我会熟练的计算有除法和加...
习题：认识这几种图形：正方形长方形圆柱球
有趣的推理孟祥来彰武县平安九年制学校一、概述·课题科目及年级：数学小学三年级所需课时：1课时·课题来源：北师大版小学数学教材三年级...
