教案 子集、全集、补集（二）教学目标：了解全集的意义，理解补集的概念，能利用 Venn 图表达集合间的关系；渗透相对的观点.教学重点：...
第 8 课 古代中国的发明和发现考试说明学习要求四大发明及其对世界文明发展的贡献。1.概述古代中国四大发明的产生及外传。2. 联系“英...
生物：3.2.5《人类基因组计划》例题与探究（中图版必修 2）典题精讲例 1 据测定，人类基因组共约有 32 亿个碱基对，约 3.2 万个基因...
子集、全集、补集（一）教学目标：理解子集、真子集概念，会判断和证明两个集合包含关系，会判断简单集合的相等关系.教学重点：子集的概念...
第 7 课 克伦威尔与英国革命【知识模块】1、克伦威尔出生于英格兰一个 新贵族家庭，曾就读于著名的 大学，在议会中反对 王朝，曾参与...
生物：3.2.3《基因与性状》知识梳理（中图版必修 2）知识梳理1.基因与性状的关系（1）基因通过控制蛋白质的分子结构来控制性状；通过控制...
生物：3.2.3《基因与性状》例题与探究（中图版必修 2）典题精讲例 1 关于基因突变的下列叙述中，错误的是（ ）A.基因突变是指基因结构...
第 7 课 华盛顿体系的建立课标要求：掌握华盛顿会议召开的背景；华盛顿体系的组成；评价华盛顿体系。一、华盛顿会议召开的背景1、思考：...
平面向量基本定理、平面向量的正交分解和坐标表示及运算教学目的：（1）了解平面向量基本定理；理解平面向量的坐标的概念； （2）理解平面...
生物：3.2.2《基因的表达》例题与探究（中图版必修 2）典题精讲例 1 某 DNA 分子共有 a 个碱基，其中含胞嘧啶 m 个，则该 DNA ...
第 7 课 第一次工业革命【教学目标】 目 标内 容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用珍妮机的问世工业革命产生的历史条...
交集并集 教案 交集并集（二）教学目标：进一步理解交集与并集的概念；熟练掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集；掌握集合...
生物：3.2.1《认识基因》知识梳理（中图版必修 2）知识梳理1.“基因”的提出（1）1865 年，孟德尔首先提出了“遗传因子”。（2）孟德尔认...
第 7 课 第一次工业革命一、教学目标知识与能力：了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响。分析工业革命首...
生物：3.2.1《认识基因》知识梳理（中图版必修 2）知识梳理1.“基因”的提出（1）1865 年，孟德尔首先提出了“遗传因子”。（2）孟德尔认...
交集并集教案 交集并集（一）教学目标：结合集合的图形表示，理解交集与并集的概念；掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集；...
第 7 课 启蒙运动的兴起考试说明学习要求启蒙思想家孟德斯鸠 、 伏 尔 泰 、 卢梭、康德的主要观点；启蒙运动对人文 主 义 思...
生物：3.2.1《认识基因》例题与探究（中图版必修 2）例 1 基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约 80%相同。则人与小鼠 DNA 碱基序...
集合的概念及其表示（二）教学目标：了解有限集、元限集概念，掌握表示集合方法；了解空集的概念及其特殊性，渗透抽象、概括思想。教学重点...
殖民扩张与世界市场的拓展课标要求：列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市...
