第34讲流域的综合开发——以长江流域为例[考纲呈现]流域开发的地理条件；开发建设的基本内容；综合治理的对策措施。[考纲解读]1.以某流域为...
专项突破练4地理统计图表读“人口增长模式示意图”，回答1～2题。1.如果该图表示同一地区的人口增长状况，按照一般规律，排列顺序正确的是(...
第11讲减数分裂中的染色体行为[考纲要求]1.染色体的形态、结构及类型(a)。2.减数分裂及其意义(b)。3.精子和卵细胞的形成过程及其异同(b)。4...
第1讲地球仪与地图[考纲呈现]1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记。[考纲解读]1....
第二单元城市与地理环境学科关键能力提升7一、获取和解读地理信息典例1(2019·石家庄第二实验中学月考)读“某假想地城市分布图”，回答下题...
第二单元从宇宙看地球学科关键能力提升2一、获取和解读地理信息典例1某乘客乘航班从悉尼起飞，约9小时后抵达广州。下图为“航班起飞时的全...
第31讲群落的结构与演替[考纲要求]1.群落的结构特征(A)。2.群落的演替(A)。考点一群落的结构1．群落的概念与特征(1)概念要点①同一时间；②...
自由组合定律中的特殊比例一、9∶3∶3∶1的变式(等于16或小于16)水稻抗稻瘟病是由基因R控制的，细胞中另有一对等位基因B、b对稻瘟病的抗性...
第27讲生态系统的营养结构、生产量和生物量[考纲要求]1.生态系统的概念和组成成分(a)。2.食物链、食物网的概念及实例(b)。3.食物网的复杂程...
第25讲水、无机盐和血糖的调节[考纲要求]1.水盐调节(B)。2.血糖调节(B)。3.实验：模拟尿糖的检测(a)。考点一水和无机盐的调节1．水和无机盐...
第19讲人口增长与人口问题[考纲呈现]不同人口增长模式的主要特点及地区分布。[考纲解读]1.了解世界人口增长过程及其地区差异。2.掌握不同人...
第10讲常见天气系统[考纲呈现]锋面、低压、高压等天气系统的特点。[考纲解读]1．理解冷、暖气团和冷、暖锋的概念，掌握其成因、分布、运动...
第三单元区域资源、环境与可持续发展学科关键能力提升12一、获取和解读地理信息典例1(2019·河南天一大联考)岱海位于内蒙古凉城县，是内陆...
第35讲基因工程[考纲要求]1.基因工程的诞生(A)。2.基因工程的原理及技术(含PCR技术)(B)。3.基因工程的应用(B)。4.蛋白质工程(A)。5.转基因...
第30讲微生物的利用[考纲要求]1.大肠杆菌的培养和分离。2.分离以尿素为氮源的微生物。考点一微生物的培养和分离1.培养基与无菌技术(1)培养...
第4讲生命活动的基本单位——细胞[考纲要求]1.细胞学说建立的过程(A)。2.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)(B)。3.实验：用显微镜观...
第28讲能量流动和物质循环、生态系统的稳态及其调节[考纲要求]1.生态系统中的能量流动(c)。2.生态系统中的碳循环(c)。3.能量流动和物质循环...
第9讲气压带和风带[考纲呈现]全球气压带、风带分布、移动规律及其对气候的影响。[考纲解读]1.掌握全球气压带、风带的分布及季节移动规律，...
第五单元从人地关系看资源与环境学科关键能力提升5一、获取和解读地理信息典例1下图为“我国江南某地土地资源构成和利用结构图”。读图回答...
第一单元人口与地理环境学科关键能力提升6一、获取和解读地理信息典例1(2019·安徽六校联考)读“某国妇女生育率变化图”，回答(1)～(2)题。...
