第2节基因在染色体上（2）班别：姓名：学号：【学习目标】1、基因位于染色体上的实验证据（Ⅱ）2、孟德尔遗传规律的实质（Ⅱ）【学习重点】...
微专题三减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律及细胞图像识别一、减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律例1在某植物根尖每个处于有丝分...
第3节伴性遗传[学习目标]：知识目标：1.了解红绿色盲和抗维生素D佝偻病的遗传现象2.概述伴性遗传的特点3.理解伴性遗传的特点4.举例说出伴性...
课题：第五章第2节染色体变异（课后卷）班级：姓名：【自我诊断】●基础题1、（）一个染色体组应是A、配子中的全部染色体B、二倍体生物配子...
一、选择题：1．下列关于染色体组的叙述，不正确的是（）A．细胞中染色体的形态数即是一个染色体组包含的染色体数B．一个染色体组中无等位...
基因和染色体的关系（二）——基因在染色体上江苏省灌云高级中学孙钱民一、考纲要求：基因与性状的关系（B）；二、重难点：1、基因位于染色...
第三节性染色体与伴性遗传1．记住染色体组型，辨认常染色体和性染色体。2．分析XY型性别决定。(重点)3．分析伴性遗传的特点。(难点)4．说出...
课题：第五章第2节染色体变异（教师用）设计人：苗贤举审核人：李中俊时间：10月21日【考点展示】1、染色人体结构变异和数目变异（B）2、生...
第2节基因在染色体上（1）班别：姓名：学号：【学习目标】基因位于染色体上的理论假说和实验证据（Ⅱ）【学习重点】1、说出基因位于染色体...
遗传与进化——染色体变异主编：灌云县杨集中学高一生物组陈林一、考纲要求染色体结构变异和数目变异；（等级要求B）生物变异在育种上应用...
第一节染色体数目变异对性状的影响目标导航1.结合教材实例，说出染色体组、二倍体、多倍体和单倍体的概念。2.通过探究活动，简述染色体数目...
2010届高三生物教学案第2章第2、3节基因在染色体上伴性遗传【复习目标】1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2.运用有关基因和染...
基因的显隐性和所在染色体的判断[核心精要]1．已知显隐性关系判断基因所在的染色体(1)所选亲本(一次杂交)：隐性雌性个体与显性雄性个体。(2...
第2节染色体变异学习导航1.学习目标（1）通过观察染色体结构变异四种类型的示意图，建立起对染色体结构变异的基本类型的直观认识，并从本质...
第1节减数分裂和受精作用（第二课时）[学习目标]：知识目标：1.说明卵细胞形成过程及图解2.归纳、总结卵细胞和精子形成过程中的异同点3.掌...
第二章染色体变异对性状的影响第一节染色体数目变异对性状的影响1．简述染色体组、单倍体、二倍体的概念，了解单倍体的特点及其在育种上的...
第20讲基因在染色体上和伴性遗传考纲要求考情分析命题趋势1.基因与性状的关系(Ⅱ)2．伴性遗传(Ⅱ)2017，全国卷Ⅰ，6T2016，全国卷Ⅰ，32T20...
第23讲染色体变异与育种[考纲明细]1.染色体结构变异和数目变异(Ⅱ)2.生物变异在育种上的应用(Ⅱ)3.转基因食品的安全(Ⅰ)4.实验：低温诱导染...
甘肃省金昌一中高中生物5.2染色体变异（第2课时）导学案新人教版必修2课题：5.2染色体变异（第2课时）第周第课时授课人：审批人：学习目标...
第5课时第二章第2节基因在染色体上【考点解读】1．说出基因位于染色体上的假说。2．说出证明基因在染色体上的实验证据。3．阐明孟德尔遗传...
