第三节基因控制蛋白质的合成“基因控制蛋白质的合成”一节主要分为说明基因和遗传信息的关系、概述遗传信息的转录过程和翻译等两部分内容。...
第三节常见的天气系统【学习目标】1、理解低压系统和高压系统的区别，记住它们对天气的影响。2、掌握气旋、反气旋控制下的天气特点。【课前...
第三节生物对环境的适应与作用教材分析生物圈中的生物对其生活的环境都表现出一定的适应性。生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等...
第三节工业区位因素与工业地域联系从人类社会的发展来说，继农业之后，就是工业，它不单是一场生产的变革，而且给社会带来了空前无比的变化...
《激素调节》一、教学目标：（一）知识方面1、说出人体外分泌腺与内分泌腺的区别。2、了解人体主要内分泌腺的名称和位置。3、说明激素的概...
辅导教案导学诱思一、种群增长曲线1.种群的指数增长（1）条件：在理想条件下，包括食物空间充裕，气温适宜，没有敌害。（2）特点：起始增长...
第二单元城市的地域结构2.3城市功能分区的结构和成因教案●教学目标1.通过阅读某城市的功能区分布示意图能正确描述城市地域结构特点。2.能...
第三节交通与通信发展带来的变化一、交通和通信发展与全球化1、交通和通信的发展对全球化的意义：交通和通信事业是联系、、的桥梁，是、国...
《合理膳食与食品安全》教学目标1、了解怎么样吃饭才属于合理膳食。2、本地食品安全状况是什么样的。教材分析《合理膳食与食品安全》主要介...
课时设计第周星期第节年月日叶胜课题第三节寒潮教学目标知识技能能解释寒潮标准因地而异的原因，掌握寒潮的成因、危害和预防过程方法学会科...
第三节我们身边的生物学一、教学目标（一）知识与能力1、描述生物学的概念2、举例说出生物学与人类的关系3、举例说出生物学的发展对社会的...
第二章第三节神经调节与体液调节的关系一、教学目标1.知识与技能：⑴简述神经调节和体液调节的特点。⑵说出神经调节与体液调节间的协调关系...
辅导教案导学诱思一、能量流动1.输入生态系统的总能量：等于生产者固定太阳能的总量。2.起点：生产者固定太阳能开始。3.能量流动的途径：能...
第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第三节地壳的运动和变化第1学时课标分析：1、结合实例，分析造成地表形态变化的内力因素2、运用...
第一单元人口与环境1.3环境人口容量教案●教学目的1.知识目标了解环境承载力和合理容量的概念，熟悉影响环境人口容量的因素2.能力目标（1）...
第三节人口迁移【课标要求】举例说明人口迁移的主要原因。活动建议运用本地人口资料，探究本地人口迁移的特点。【教学目标】1·知识与技能...
第十三节呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征课件•呼吸衰竭概述•急性呼吸窘迫综合征概述•呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征的治疗•预防和预后•呼...
《第三节膳食指南与食品安全》教学目标（一）知识目标1、列举符合我国国情的膳食指南。2、了解本地食品的安全状况，关注食品安全。（二）能...
第一节第一节人体与外界的气体交换人体与外界的气体交换（第一课时）（第一课时）看一看，想一想：1、呼吸系统由哪些器官组成？2、呼吸道有...
第八章生物与环境第三节生态系统一生态系统的类型教学内容一、生态系统的概念和类型二、生态系统的结构学习目标1．理解生态系统的概念2．了...
