第三节：河流地貌的发育【课标内容】1、结合实例，分析造成地表形态变化的内、外力因素。2、举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。...
高二生物同步练习题（四）第2章第3节遗传信息的携带者——核酸班级：姓名：一、选择题（）1.下列关于遗传物质的叙述中，正确的是：A.DNA不...
备课资料一、龟免重赛与战略运筹有一则新寓言故事：兔子与乌龟赛跑．兔子跑输了以后，好好总结一下教训，并提出与乌龟重赛一次。赛跑开始后...
第三章自然地理环境的整体性与差异性第三节自然地理环境的差异性一、课程标准●运用地图分析地理环境的地域分异规律（1）标准解读地理环境...
第三节全球气候变化及其对人类的影响教学目标：知识与技能——运用有关资料，分析近百年来全球气候变暖的人为原因；根据有关资料，说明近百...
高中地理必修一第一章《行星地球》第三节地球运动的地理意义一、教学重点和难点。1、教学重点主要是：对地球运动产生的地理现象进行分析。...
第四章第三节细胞呼吸【学习目标】1.说明细胞呼吸的本质，能对细胞呼吸与有机燃料的燃烧进行比较。2.说明有氧呼吸与无氧呼吸的过程。3.说出...
●备课资料分析与综合应当相互结合首先要立足于唯物主义的基础。主观辩证法是客观辩证法在人们头脑中的反映，思维的规律归根结底是由客观事...
第三框唯物主义与唯心主义的根本分歧●从容说课第一，第三框题是本课的理论总结，它的根本内容是，使用一些哲学史材料，指出唯物主义与唯心...
第二框坚持唯物辩证法反对形而上学从容说课本框内容“坚持唯物辩证法反对形而上学”属于总结性质的课．内容分为原理和方法论两部分。原理部...
第三节人口分布与人口合理容量教学目标课标要求目标解析说出环境承载力与人口合理容量的区别1.通过读世界和我国的人口密度图及有关资料，掌...
动物的行为课标与教材分析课标分析:动物在其生活过程中，会表现出各种各样的行为。这些行为是动物个体或群体对外界环境条件变化所作出的有...
第第三节：解决环境问题的基本思想课时安排：1课时教学目的：1．在与传统环境观及其实践的比较中明确新环境观的基本观点，并进行“正确认识...
辅导教案导学诱思思考：每个人的体细胞中都含有46条染色体，而且都是一个受精卵有丝分裂产生的，为什么每个人的体细胞中都含有46条染色体，...
必修三第三章第三节教学设计【课题】第三章地理信息技术的应用（中图版）第三节地理信息系统的应用【课标要求】运用有关资料，了解地理信息...
第3单元第5章绿色植物的一生第三节植物生长需要水和无机盐一、教学目标：（一）知识性目标：1、说明植物细胞吸水和失水的原因。2、说出植物...
第四单元环境管理与全球行动4.3公众参与学案导学[教学目标]1.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。2.增强环境意识，树立环...
第一章行星地球第三节地球的运动(三)一、选择题1、当我国汕头（23°26′N）正午的旗杆影子没有时A、北极圈的正午太阳高度为0°B、北京的昼...
第三节城乡特色景观与传统文化的保护1.回族在我国各地的分布往往呈“小聚居”，其形成因素主要是（）A．文化B．经济C．地形D．水源2.在城市...
《激素调节》教学目标1、知识与技能：（1）说出人体内分泌腺的特点、种类、位置和它们所分泌的激素。（2）说出激素的概念和作用（3）说出生...
