逻辑联结词（二）教材分析本节内容把原来分散在高中数学各章中的逻辑知识集中起来讲解,作为高中数学学习的基础与工具,有助于学生思维能力与...
逻辑联结词（二）逻辑联结词（二）逻辑联结词（二）教材分析本节内容把原来分散在高中数学各章中的逻辑知识集中起来讲解,作为高中数学学习...
1.2简单的逻辑联结词请大家观察下列几个命题:(3)10可以被2或5整除.(4)菱形的对角线互相垂直且平分.(5)0.5非整数.“或”,“且”,“非”称为...
1.3.1简单的逻辑联结词自主探索一下列三个命题之间有什么关系？（1）12能被3整除；（2）12能被4整除；（3）12能被3整除且能被4整除；命题(3...
§1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词基础知识自主学习要点梳理1．简单的逻辑联结词(1)命题中的“____”、“____”、“____”叫做逻...
下列三个命题间有什么关系?(1)12能被3整除；(2)12能被4整除；(3)12能被3整除且能被4整除。可发现，命题(3)是由命题(1)(2)联结得到的新命题...
新人教Ａ版选修1-1全套课件1.3.2《简单的逻辑联结词（二）复合命题》教学目标加深对“或”“且”“非”的含义的理解，能利用真值表判断含有...
下列二个命题间有什么关系?(1)35是5的倍数；(2)35不是5的倍数；可发现，命题(2)是命题(1)的否定一般地，对一个命题p全盘否定，就得到一个新...
新课标人教版课件系列新课标人教版课件系列《高中数学》选修1-11.3.21.3.2《简单的逻辑联结词《简单的逻辑联结词（二）复合命题》（二）复...
1.3逻辑联结词高中选修《数学高中选修《数学2-12-1》（新教》（新教材）材）如果已知如果已知pqpq，则说，则说pp是是qq的充分的充分条件，...
1.3.3非（not）1.3简单的逻辑联结词在回顾“且”、“或”的基础上，本课学习另一个联结词：“非”，学习“非”命题的构成及其真假判断的方...
下列三个命题间有什么关系?(1)27是7的倍数；(2)27是9的倍数；(3)27是7的倍数或是9的倍数。可发现，命题(3)是由命题(1)(2)联结得到的新命题...
1.3.2《简单的逻辑联结词（二）复合命题》教学目标加深对“或”“且”“非”的含义的理解，能利用真值表判断含有复合命题的真假；教学重点...
1.3.1《简单的逻辑联结词（一）或且非》教学目标•1．通过实例，了解简单的逻辑联结词“或”，“且”“非”的含义•2．能正确地利用“或”...
逻辑联结词（一）简单的逻辑联结词日常生活用语中如果说“哥哥的年龄比我大或我的年龄比哥哥大”、“萝卜长在土地里或长在树上”肯定不妥，...
1.3简单的逻辑联结词学习目标重点难点1.能说出逻辑联结词“且”“或”“非”的意义.2.能够判断命题“p且q”“p或q”“非p”的真假.3.学会常...
新课标人教版课件系列《高中数学》选修1-11.3.1《简单的逻辑联结词（一）或且非》教学目标1．通过实例，了解简单的逻辑联结词“或”，“...
数学：１．４《逻辑联结词“且”“或”“非》课件PPT（北师大版选修2-1）逻辑联结词“非”、“且”和逻辑联结词“非”、“且”和“或”“或...
新课标人教版课件系列《高中数学》选修1-11.3.2《简单的逻辑联结词（二）复合命题》教学目标加深对“或”“且”“非”的含义的理解，能利用...
1.4.1-4.2逻辑联结词“且”逻辑联结词“或”[基础达标]“若x2－7x＋12≠0，则x≠3且x≠4”的否定为()A．若x2－7x＋12＝0，则x＝3或x＝4B．...
