2 《简单的逻辑联结词(二)复合命题》 教学目标 加深对“或”“且”“非”的含义的理解,能利用真值表判断含有复合命题的真假;教学重点:判断复合命题真假的方法;教学难点:对“ p 或 q” 复合命题真假判断的方法课 型:新授课教学手段:多媒体一、知識點复習 :1
什么叫命題2
逻辑联结词P∨q 、 P∧q 、┒ p3
复合命題的形式问题 1: 判断下列复合命题的真假 :(1) 8≥7;( 2 ) 2 是偶数且 2 是质数;( 3 ) π 不是整数;“ 非 p” 形式的复合命题真假: • 例 1 :写出下列命题的非,并判断真假:• ( 1 ) p :方程 x2+1=0 有实数根• ( 2 ) p :存在一个实数 x ,使得 x2- 9=0 .• ( 3 ) p: 对任意实数 x ,均有 x2- 2x+1≥0 ;• ( 4 ) p :等腰三角形两底角相等当 p 为真时,非 p 为假; 当 p 为假时,非 p 为真. “p 且 q” 形式的复合命题真假: • 例 2 :判断下列命题的真假:• ( 1 )正方形 ABCD 是矩形,且是菱形;• ( 2 ) 5 是 10 的约数且是 15 的约数• ( 3 ) 5 是 10 的约数且是 8 的约数• ( 4 ) x2-5x=0 的根是自然数当 p 、 q 为真时, p 且 q 为真;当 p 、 q 中至少有一个为假时, p 且 q 为假
“p 或 q” 形式的复合命题真假: • 例 3 :判断下列命题的真假:• ( 1 ) 5 是 10 的约数或是 15 的约数;• ( 2 ) 5 是 12 的约数或是 8 的约数;• ( 3 ) 5 是 12 的约数或是 15 的约数;• ( 4 )方程 x2- 3x-4=0 的判别式大于或等于零当 p 、 q 中至少有一个为真时, p 或 q 为真;当 p 、 q 都为假时, p 或