课题1．3三角形的高1课时总第4课时教学目标知识与能力1.了解三角形的高的概念2.会画三角形各条边上的高3.会利用三角形的高的概念，解决有关...
111.2全等三角形的判定【课题】：全等三角形的判定3：角边角(平行班)【教学目标】：1知识技能探究掌握“角边角”定理内容并应用条件判定两...
向量知识点一、向量有关概念名称定义备注向量既有_______又有_______的量。向量不能比较大小向量的模向量的大小叫做向量的_______（或_____...
3.3.1相似三角形的性质一、设计思路对相似形性质的探究,往往是不容易引起学生的兴趣,为此,本节课通过求“地块的实际周长与面积”这一情境,...
7.2.1三角形的内角三维目标：1.知识与技能通过操作活动，探究并掌握三角形内角和性质，并能应用三角形内角和性质解决一些简单的实际问题。2...
《三角形的外角》教学设计广西河池市环江都川中学覃安华教学内容分析教学目标知识与技能了解三角形外角的概念，掌握三角形的外角的两个性质...
3.3.1相似三角形的性质教学目标：1、运用类比的思想方法，通过实践探索得出相似三角形，对应线段（高、中线、角平分线）的比等于相似比；2...
1三角形的三线及面积（讲义）一、知识点睛：1.三角形的三线：（1）在三角形中，连接一个顶点与它对边中点的________，叫做这个三角形的中线...
7.2.2三角形的外角教学目标1使学生在操作活动中，探索并了解三角形的外角的两条性质2利用学过的定理论证这些性质3能利用三角形的外角性质解...
1.230O、45O、600三角函数值一、教学目标1.利用三角函数的定义求30°、45°、60°这些特殊角的三角函数值2.能够进行30°、45°、60°角的三...
30°，45°，60°角的三角函数值课题230°，45°，60°角的三角函数值授课人教学目标知识技能经历探索30°，45°，60°角的三角函数值的过...
7.1.1三角形的边教学目标1.认识三角形,了解三角形的意义,认识三角形的边、内角、顶点，能用符号语言表示三角形.2.经历度量三角形边长的实践...
中考解直角三角形的应用题总结2————————————————————————————————作者：———————————————...
3.3.1相似三角形的性质【教学目标】1．通过一些具体的情境和应用，深化对三角形的理解和认识．2．能利用相似三角形的性质，分析和解决有关...
11.3三角形的角平分线、中线和高教学任务分析教学[来源:Z|xx|k.Com]目标[来源:学。科。网Z。X。X。K]知识与技能[来源:Z§xx§k.Com][来源:...
第3章图形的相似3.4.1相似三角形的判定第4课时利用三边成比例证相似课题第4课时利用三边成比例证相似授课人教学目标知识技能理解并掌握三角...
27．2．3相似三角形的周长与面积教学任务分析教学目标知识技能理解并掌握相似三角形周长的比等于相似比、面积比等于相似比的平方．数学思考...
探索三角形全等的条件灌云实验中学樊红梅课题探索三角形全等的条件课型授新课教学目标知识目标：通过动手操作,探索三角形全等的“角边角”...
22.2形似三角形的判定相似三角形的判定定理2〔教学目标〕掌握判定两个三角形相似的方法，让学生经历从实验探究到归纳证明的过程，发展学生...
第3章图形的相似3.4.1相似三角形的判定第3课时利用两边及夹角证相似课题第3课时利用两边及夹角证相似授课人教学目标知识技能理解并掌握三角...
