密山市第七小学 徐孝梅 风的形成: 风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成的 . 在自然界有哪些种类的风? 微风、大风、狂风、龙...
活美课堂教学设计柳州市驾鹤路小学活美课堂教学设计表(试行) 柳州驾鹤路小学 李 凌教学主题:《风来了》课时安排:1 课时教学目标:...
颖东区枣庄中心小学韩伶欣赏画家作品《阵风》阵风柯罗【法国】学生作业
听一听回忆在刮风的日子里曾见过的情景和有风的感觉。。听一听,这是什么声音?1.1.看一看2.2.画一画画一画3.3.说一说说一说风来了风来了1....
猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。复兴中心校教师:袁小双复兴中心校教师:袁小双风的形...
风的形成:•风是由云冷热分布不均而产生空气流动而形成的。自然界的风:•微风、大风、狂风、龙卷风、台风等微风轻轻吹微风轻轻吹花儿,草...
《风来了》案例分析课时:1课时教材:义务教育课程标准美术实验教材课业类型:造型表现案例背景:《风来了》是小学美术湘版第四册中的第四...
教学设计课题:风来了教学目标:1、创设情景,鼓励学生在情景中大胆表述自己的感受和联想,为学生树立学习的自信心,激发学生学习的积极性...
听一听回忆在刮风的日子里曾见过的情景和有风的感觉。。听一听,这是什么声音?1.1.看一看2.2.画一画画一画3.3.说一说说一说风来了风来了1....
第六课风来了教学目标:1、学习风的表现方法。2、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力,发展想象能力和绘画表现能力。3、培养热爱大...
横河小学田冰洁25/1/1解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。25/1/125/1/1《阵风》你看到了什么?感受到什么?形态变化25/1/1在...
下载后可任意编辑《风来了》教学反思《风来了》教学反思身为一名人民老师,我们要有很强的课堂教学能力,在写教学反思的时候可以反思自己的...
下载后可任意编辑《风来了》的说课稿大家好,今日我说课的内容是湘版美术教材第六册第四课《风来了》,我主要从教材、教学过程、教法学法这...
下载后可任意编辑三年级《风来了》美术教学说课稿三年级《风来了》美术教学说课稿1一、说教材本课是湘版三年级《风来了》。本课属于造型·...
安丘市兴华学校刘荣兴华学校刘荣1、风是怎样形成的?2、你遇到过什么样的风?风儿吹,小草弯弯腰;风儿吹,柳枝婀娜地舞蹈;风儿吹,我的衣...
湘教版三年级下册《风来了》美术教案设计刘松印教学目标:1、学习风的表象方法。2、培养学生对大自然对生活的观察能力和记忆能力,发展想象...
活美课堂教学设计柳州市驾鹤路小学活美课堂教学设计表(试行)柳州驾鹤路小学李凌教学主题:《风来了》课时安排:1课时教学目标:(1—2个...
湘版美术教材第六册第四课2024-2024年湘教版美术三下《风来了》说课稿大家好,今日我说课的内容是湘版美术教材第六册第四课《风来了》,我主...
2024-2024年湘教版美术三下《风来了》表格教案龙居中心校长乐学校赵雪妮课题名称风来了科目美术年级三年级教学时间一课时学习者分析三年级...