小双《风来了》课件(修订云南)[自动保存的]VIP免费

猜一猜猜一猜猜一猜猜一猜云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。复兴中心校教师：袁小双复兴中心校教师：袁小双风的形成风的形成风是由空气的流动而形成的.风是由空气的流动而形成的.自然界的风自然界的风微风、大风、狂风、龙卷风、台风......微风、大风、狂风、龙卷风、台风......微风轻轻吹微风轻轻吹,,花儿草儿轻轻花儿草儿轻轻摇摇!!微风轻轻吹微风轻轻吹,,花儿草儿轻轻花儿草儿轻轻摇摇!!椰树的大叶子被大风吹向一边小树的树干被吹弯了腰风使平静的水面泛起波纹直立的烟柱被风吹斜了风使落叶漫天起舞长发随风乱舞，衣服风吹鼓动。发丝随着微风轻轻摆动人们都是深锁着眉毛、眯着双眼，被利刃似的寒风刮过的脸，没有一丝表情发丝随着微风轻轻摆动人在大风中行走和平时会有什么不同呢？哪张照片让你印象深刻？在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？陈龙、周若兰《阵风》陈龙、周若兰《阵风》相似方向飘动的弧线相似方向飘动的弧线你要怎样表现风呢？你要怎样表现风呢？你要怎样表现风呢？你要怎样表现风呢？旋转的涡状线旋转的涡状线画一画画一画吹风后吹风后吹风前吹风前回忆和想像刮风时的情景，通过描绘回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物体形态、运用线条等方式，大胆地物体形态、运用线条等方式，大胆地表现对风的感受。表现对风的感受。注意：注意：画面中的人和物，在风的作用画面中的人和物，在风的作用下体现方向的一致性。下体现方向的一致性。回忆和想像刮风时的情景，通过描绘回忆和想像刮风时的情景，通过描绘物体形态、运用线条等方式，大胆地物体形态、运用线条等方式，大胆地表现对风的感受。表现对风的感受。注意：注意：画面中的人和物，在风的作用画面中的人和物，在风的作用下体现方向的一致性。下体现方向的一致性。作业要求作业要求谢谢大家！谢谢大家！