功率【教学目标】知识和技能1．知道功率的物理意义、定义式、单位。2．理解功率的导出式 P=F·v 的物理意义，并掌握其用法，会利用功率的...
功和能教学目标1．加强学生对功、功率、能量等概念的物理意义的理解．使他们能够在具体问题中合理地运用上述概念分析解决问题．2．通过动能...
动能的改变一、学习目标与任务1、学习目标描述（一）知识与技能1．理解什么是动能，知道动能的定义式，会用动能的定义式进行计算。2．理解...
超重与失重 学案【学习目标】1．知道什么是超重和失重现象，知道产生超重和失重现象的条件。2．知道完全失重现象及其产生条件。3．能够应...
超重与失重【教学目标】（1） 知道什么是超重、失重、完全失重现象，并能运用学过的知识解释现象。（2） 培养学生的自学能力、科学语言表...
用心 爱心 专心
1.1 走近运动第一课时教学目标知识与技能1．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点。知道它是一种科学的抽象，知...
怎样描述运动的快慢（二）1 平均速度的意义 在人们的日常经验中形成的速度概念实际是平均速率，我们平常所说人的行走速度、跑的速度、汽...
§1.4 怎样描述速度变化的快慢【学习目标 细解考纲】1．理解加速度的概念，知道它是表示速度变化快慢的物理量，知道它的含义、公式、符号...
匀变速直线运动规律的应用（一）三维目标： 知识目标： 1、掌握匀变速直线运动的速度、位移公式 2、会推出匀变速直线运动的位移和速度的...
匀变速直线运动规律的应用设计思想：本节教学内容的基本特点是讲述了关于匀变速直线运动规律的应用，推导速度-位移公式，着重培养学生应用...
匀变速直线运动的规律一、目的要求1、匀变速直线运动的速度公式（1）知道如何推导出 vt=v0+at（2）会应用公式进行分析和计算2、掌握匀变速...
5.1 牛顿第一定律 教学目标 1. 了解伽利略的理想实验，了解物理学上理想实验的实质。 2. 体会亚里士多德与伽利略的思想冲突。 3. ...
牛顿第三定律一、教材分析：1、地位作用 从课程整体而言，牛顿运动定律是动力学的基础。牛顿第三定律作为其中的一个独立定律，能体现物质...
5.2 牛顿第二定律主要内容:一、牛顿第二定律1． 公式推导：2． 语言表述：3．公式表达：① 数学表达式：② 常用计算式：F 合=ma4．牛...
5.2 牛顿第二定律（学案）一、课前预习1、牛顿第二定律内容： 。公式： 2、牛顿第二定律反映了加速度与力的关系A、因果关系：公式 F=ma...
5.2牛顿第二定律牛顿第二定律[提问引入]上节课我们通过实验探究了加速度和力、质量的关系，这个关系是什么呢？[讲解]物体的加速度与所受的...
3.3 摩擦力【学习目标】通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律，能用动摩擦因数计算摩擦力。【名师点拨】1.知识概要（1）滑动摩擦力 大小：...
《力的平衡》教学案例 一．教学目标：1．知识目标1)知道平衡状态和平衡力的概念2)了解共点力作用下物体平衡的概念3)知道共点力的平衡条件2...
“机械功”课堂教学改进一、案例背景机械功这个知识点，对初中学生来说，是比较抽象的概念，从知识的学习性质来说，是属于形成性的概念，是...
