硝酸人类活动对氮循环和环境的影响[核心素养发展目标]1.掌握硝酸的物理性质和化学性质。2.了解人类活动对氮循环的影响，知道造成酸雨、光化...
本章知识体系构建一、物质的分类二、化学反应的分类三、铁及其化合物的性质
元素与物质世界第3节氧化剂和还原剂第2课时氧化剂与还原剂、氧化还原反应基本规律1．下列生产、生活中的事例不属于氧化还原反应的是()A．钢...
主题5正确使用化学品[知识网络构建][专题归纳提升]在了解药物主要成分的结构的基础上，利用所学有机化学中官能团的知识，来推测其主要性质...
第2课时硅酸盐与无机非金属材料1.水玻璃是Na2SiO3的水溶液，有黏性，常用作矿物胶。2．传统无机非金属材料是指玻璃、水泥和陶瓷。3．新型无...
第2章元素与物质世界第2节电解质（第1课时）【自主学习】【学习目标】1.使学生知道电解质和非电解质概念。2.让学生了解常见的电解质和非电...
反应焓变的计算学习目标：1．了解反应焓变与变化途径无关，仅仅与状态有关。2．掌握利用盖斯定律和键能求算焓变的方法。学习重难点：反应焓...
第2课时溴与海水提溴1.Br2是唯一呈液态的非金属单质。2．Br2易挥发、I2易升华，可用苯、CCl4、汽油萃取溴水(或碘水)中的溴(或碘)。3．淀粉...
第2课时铝的化合物金属与金属材料学习目标重点难点1.理解氧化铝和氢氧化铝的两性；2．了解金属材料的分类、金属的通性；3．了解不锈钢的特...
第4节海水中的元素第1课时海水——元素宝库镁与海水提镁1.食盐是常用的调味剂。2．氯碱工业的反应原理：2NaCl＋2H2O=====2NaOH＋H2↑＋Cl2...
第1节认识有机化学[目标导航]1.知道有机化学的发展，了解有机化学的研究领域。2.掌握有机物的三种分类方法，建立烃和烃的衍生物的分类框架...
第3节烃的含氧衍生物考纲定位1.掌握醇、酚、醛、羧酸、酯的结构与性质，以及它们的相互转化。2.掌握有机分子中官能团之间的相互影响。3.了...
醛和酮糖类第三课时1、糖类的定义；2、完成下表：类别定义举例化学式单糖低聚糖双糖多糖3、写出下列物质的结构简式：葡萄糖：问题思考：1、...
第三章物质在水溶液中的行为第1节水溶液第2课时【学习目标】1.了解溶液的酸碱性与溶液中[H＋]和[OH－]的关系。2.知道pH的定义，了解溶液的...
第1课时化学平衡常数[核心素养发展目标]1.证据推理：通过化学平衡状态时的浓度数据分析，认识化学平衡常数的概念、影响因素及其应用。2.模...
第2章元素与物质世界第3节氧化剂和还原剂第1课时氧化还原反应1．以元素化合价升降的观点分析下列各化学反应，其中不属于氧化还原反应的是()...
第1课时弱电解质的电离平衡[学习目标定位]1.会描述弱电解质的电离平衡，能正确书写弱电解质的电离方程式，会分析电离平衡的移动。2.知道电...
物质的量浓度学案以单位体积溶液里所含溶质B的来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度。符号：公式：c（B）=单位：在一定温度下...
第1课时化学键及其类型一、化学键与物质变化1．化学键的概念相邻原子间的强相互作用称为化学键。2．用化学键的观点分析2H2O=====2H2↑＋O2...
2五种重要晶体的结构特点1．氯化钠晶体(1)Na＋、Cl－在晶体中按确定的比例和一定的规则排列，使整个离子晶体不显电性且能量最低。离子晶体...
