第二节让信息“飞”起来教学目标1.知道电磁波的波谱及电磁波主要用途。2.知道波长、频率和波速的关系，可以进行简单的计算。3.知道光是电磁...
走进神奇教学目标1、通过一些典型事例让学生体会到自然中的神奇，这些来自大自然的神奇是让人惊叹的。2、通过生活中一些不起眼的小事让学生...
第一节温度与温度计【教学任务分析】教学目标知识与技能1．用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象，使学生认识物态变化。2．学生认识...
课题站在巨人的肩膀上课标与教材分析课标要求：1、了解物理知识的一些现代应用。了解物理学家的科学精神与伟大情怀。2、了解科学探究的主要...
第三章声的世界第一节科学探究：声音的产生与传播教学目标1．通过生活、自然现象的观察<经验的联想)，能提出“声音是怎样产生的”、“声音...
第四节流体压强与流速的关系教学目标（一）知识与技能：１、了解流体的压强和流速的关系。２、了解飞机的升力是怎样产生的。３、了解生活中...
《了解电路》一·学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求：1）通过实验认识了解电路2）探究电路组成及各部分的作用3）会使用电流表、电压...
第一节核酸是遗传物质的证据1．概述噬菌体侵染细菌的实验，体会实验方法与技术的多样性。2．概述肺炎双球菌的转化实验，感悟实验的严密性和...
第2课时动植物细胞有丝分裂的区别和观察有丝分裂实验知识内容必考要求加试要求动物细胞的有丝分裂bb细胞有丝分裂各时期简图的绘制b活动：制...
第一节电是什么【教学目标】知识与技能：1、能从实验探究中，领会物体带电的概念，知道电荷有两种和电荷间相互作用的规律。2、能通过“交流...
第一节生物的多样性、统一性和进化1．理解生物的多样性与统一性，并能举例说明。2．会用达尔文进化理论解释生物的多样性与统一性。(重难点)...
第五节科学探究：凸透镜成像教学目标1．能识别凸透镜和凹透镜。2．认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。3．知道什么是凸透镜的焦点和...
细胞质目标导航1.识别内质网、核糖体、高尔基体、线粒体等几种细胞器的形态并掌握其结构和功能。2.说出细胞溶胶的功能。3.观察叶绿体并掌握...
变阻器教学目标1．知道滑动变阻器的构造和作用，能改变电阻的原理．2．知道滑动变阻器所标规格的含义，会识别滑动变阻器规格，会把滑动变阻...
第三节、材料的开发和利用目标确定的依据1.课程标准相关要求1.初步了解导体、半导体、绝缘体的一些特点。2.初步了解超导体的一些特点3.初步...
《光的折射》一、教学目标知识与技能：了解光的折射现象；了解光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律；了解光在发生折射时，光路的可逆...
《科学探究：电流的热效应》教案【教学目标】1、知识与技能(1)知道电流的热效应及其应用;(2)知道电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关...
第二节学习使用天平和量筒本节内容是学习使用天平称固体和液体的质量，使用量筒或量杯测量液体和固体的体积，是继时间和长度的测量之后的又...
《感受信息》【知识与能力目标】(1)了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。(2)了解电话和电报。(3)能说出中华民族在信息记录和传播的...
第三节遗传信息的传递1．记住DNA复制的概念。2．说出DNA复制的过程。(重难点)3．用碱基互补配对原则分析DNA复制的特点。探究DNA的复制过程1...
