w没有一艘船能像一本书(师)没有一艘船(家)能像一本书(师)也没有一匹骏马能像(家)一页跳动的诗行那样(家)把人带向远方(师)静静地打开一本书...
启东市东安中学集体备课专用纸主备教师陈琴授课教师总课时数备课时间5月23日授课时间本课时数1课题《诗经》二首年级九班级学科语文教学目标...
提倡“诵读”前些日子，我到一所学校听语文课，发现学生学过的课文，周边的空白处及字里行间都密密麻麻写满了字。我不禁一阵惊喜：孩子们都...
经典诵读总结现代学校追求个性化办学，而学校个性，就其本质而言是这所学校的文化个性。学校文化是这所学校的内涵，是这所学校的办学特色，...
诵读圣贤经典，寻求源头活水——让四书五经为孩子人生奠基叶圣陶说：“语文教材无非是例子”，教科书并不是语文课程的全部，语文并不等于语...
经典诵读咏荷主持人（女）不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送...
诵读经典，积累精华，陶冶情操----“国学经典诵读”校本课程纲要设计课程名称：《国学经典诵读》授课对象：1-6年级学生课程指导思想：贯彻...
【送别诗】芙蓉楼送辛渐唐·王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。南浦别唐代·白居易南浦凄凄别，西风...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。校园经典诵读活动计划诵读古诗词对培养学生记忆能力...
经典诵读计划中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人...
经典诵读之我见周广娟国学经典是文化之精粹，文明之积淀，经过岁月之洗涤，依然绽放着强劲的生命力，光彩夺目，是中华民族精神约定俗成的教...
拜圣贤为师做文雅少年四年级二班经典诵读汇报表演主持词甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好!甲：明媚的朝阳照耀着明亮的教...
七年级数学上经典诵读第一章有理数1.1具有相反意义的量（1）、0既不是正数，也不是负数。我们把正数和0统称为非负数。（2）、正整数、零和...
经典诵读研究课《对对子》教学设计一、教学目标：通过开展中国传统语文教学活动“对对子”，掌握一定的对联知识，学会推敲语言拟写对联，提...
男生领诵：学习之方：合诵：1.子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”译文：孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”2.子曰：“温...
1漯河小学一年级上期经典诵读内容1.江南(汉乐府)江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2...
一年级经典目录1．蜻蜓2．春笋3．弹钢琴4．小溪给咱洗脚丫5．沙发6．好猫？懒猫？7．长颈鹿的脖子8．小弟和小猫9．松塔10．鼓11．问答歌12...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。经典美文诵读演讲比赛主持词精选四篇【导语】：零岁...
一年级暑假古诗诵读目录序号古诗名称1咏鹅唐·骆宾王2春晓唐·孟浩然3古朗月行唐·李白4登鹳雀楼唐·王之涣5敕勒歌北朝民歌·佚名6悯农唐·...
1中华经典素读范本一年级上册2目录第1课⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.内容一弟子规总序入则孝内容二诗歌两首...
