新课程新思想新理念新课程新思想新理念（1）爸爸的月工资比妈妈的多。（2）五一班男生人数比女生人数少。（3）科技书的本数占图书总数的。...
？个＝（个）5＋27？个一共有7只，跳走2只。还剩还剩55只。只。7只？只＝（只）7－25左边有左边有22只。只。6只？只一共有只，右边有只。64...
解决问题实验小学江晓青小红在第几号车厢？891011121314151617181920小华在第几号车厢？小丽和小宇之间有几人？小丽和小宇之间有几人？““...
解决问题策略(1)活动一：初步掌握用列表的方法整理信息并解决实际问题。1．你能用列表的方法把这些条件和问题进行整理吗？小明3本用去18元...
100以内的加法和减法（二）例4解决问题一、复习导入一、复习导入商店运来一些水果。90－52＝90－528338（筐）79－36＝43（筐）你还能提出什...
解决问题吴淼请老师执教教学目标•会灵活选用去尾法和进一法取商的近似值（解决问题）。一、复习旧知一、复习旧知5.52÷4.6＝34÷33＝4.614...
主备人：李翠辉教研组长：备课组长：审核：堂清检测：1、口算80×10=60×20=50×40=700×20=60×9=40×80=23×10=23×100=2×20×30=2、解...
表内乘法（二）例3解决问题7×6＝一、计算铺垫，导入新知一、计算铺垫，导入新知看屏幕口算。8×6＝1×6＝7×3＝484262030216×5＝6×2＝8...
八解决问题(二)1、三年（1）班有48名学生，每两人用一张课桌，需要多少张课桌？48÷2=24（张）2、把这些课桌平均摆成4行，每行能摆多少张？...
11～20各数的认识解决问题（数数策略）一、复习旧知复习旧知按要求数数：从从88数到数到1616。。从从1212数到数到1919。。从从2020数到数到...
表内乘法（一）解决问题乘法和加法的区别看图列式==5+495+420列式计算1、3个4相加是多少？2、3和4相加是多少？4×3=12或3×4=123+4=7或4+3=...
说课人：刘丽君义务教育课程标准实验教科书——说课稿一、说教材说课大纲二、说教学流程三、说教学设计四、说教学反思“解决问题”是人教版...
30×4＝50×6＝90×8＝600×3＝400×7＝7000×1＝800×5＝90×8＝1、35里有()个十()个一。2、450里有()个百()个十。3、870里有()个十。4、4...
表内乘法（二）例5解决问题一、复习导入一、复习导入4×7＝5×6＝2×8＝5×4＝3×4＝4×8＝3×7＝6×8＝9×6＝5×9＝7×6＝9×3＝283016201...
解决问题有16人来踢球。现在来了9人。我们队踢进了4个。还有几人没来？小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？两个小组一共有13人...
第4课时用百分数解决问题（1）R·六年级上册复习回顾复习回顾（1）图中阴影部分占整个图形的几分之几？用百分数怎样表示？（2）图中空白部...
解决问题4教学内容:解决问题三维目标:知识与技能：使学生进一步掌握连续退位减法的计算方法，能解决实际问题。过程与方法：提倡算法的多样...
壶峤小学汤杰燕1、请认真把试卷读完，然后在试卷右上角写上自己的姓名。2、脱式计算9.4×（1.54-0.31）（3.2+0.128）÷0.83、比大小32.93÷...
解决问题认识人民币一、复习旧知一、复习旧知（一）我会填1元5角＝（）角32角＝（）元（）角46角＝（）元（）角5元=（）角（二）我会算1523...
表内乘法（二）例5解决问题一、复习导入一、复习导入4×7＝5×6＝2×8＝5×4＝3×4＝4×8＝3×7＝6×8＝9×6＝5×9＝7×6＝9×3＝283016201...
