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标签“五数”的相关文档,共69条
  • 人教五数上五单元《实际问题与方程2》

    人教五数上五单元《实际问题与方程2》VIP

    1、列方程。(1)某班有女生x人,男生30人,男生人数是女生人数的2倍。(2)某班有女生x人,男生人数比女生人数少6人,男生有30人。2x=30x-6=30...

    2024-11-17931.08 MB18
  • 北五数上《分饼7》课件

    五数上《分饼7》课件VIP

    用圆形纸片代表饼,剪一剪,拼一拼,画一画,并与同学交流自己的想法。北师大版五年级数学上册课件每张饼每个人得,每个人共得张饼。1434我...

    2024-11-1759626.51 KB30
  • 五数第一单元第一课时教学设计

    五数第一单元第一课时教学设计VIP

    第一单元:负数的初步认识第1课时:认识负数(一)教学内容:教材第1-2页例1、例2。教学目标:1.在现实情境中了解负数产生的背景,理解正...

    2024-11-1711157 KB10
  • 五数下册期中试卷

    五数下册期中试卷VIP

    窦家庄小学五年级数学下册期中检测试卷评分_____一、我会填。(共23分)1、32克的是();比24米多是()。2、6.02立方分米=()毫升320...

    2024-11-1716656.5 KB14
  • 五数MicrosoftOfficeWord文档(4)

    五数MicrosoftOfficeWord文档(4)VIP

    分数单元练习题姓名:1、把1根木头锯成6段用了20分钟,每锯一次的时间是总时间的(),每锯一次用了()分钟。2、下图中的阴影部分的面积占...

    2024-11-1659117.8 KB6
  • 五数基本题(实验小学)

    五数基本题(实验小学)VIP

    五年级下册期末基本练习(实验小学)班级___姓名___评价____一、填空1、用分数表示下面图中涂色的部分。()()()2、=()÷(...

    2024-11-16143205.5 KB1
  • 2015北师大版五数下册基本概念复习指导

    2015北师大版五数下册基本概念复习指导VIP

    2015北师大版五年级数学下册数学基本概念复习指导一、分数加减法1、同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。如:2/7+3/7=5/72、异分母...

    2024-11-15134587 KB28
  • 五数分数的意义教案

    五数分数的意义教案VIP

    分数的意义教材来源:小学五年级《数学》教科书人民教育出版社2013年版。内容来源:小学五年级《数学》下册第四单元主题:分数的意义(一)...

    2024-11-15113165 KB8
  • 五数第二单元

    五数第二单元VIP

    第一课时确定位置(一)【学习目标】1、能够在具体的情境中认识列、行的含义,知道确定第几列、第几行的规则,初步理解数对的含义,会用数...

    2024-11-15120164.5 KB16
  • 人教版五数下期第四单元试题

    人教版五数下期第四单元试题VIP

    人教版五年级数学下册第四单元测试卷班级:姓名:一、填空。(每空1分共40分)1、表示(),它的分数单位是(),它有()个这样的单位。2....

    2024-11-159825 KB15
  • 五数分项测试

    五数分项测试VIP

    五年级数学上期分项测试题口算(一)7.5×3=3.74×0=0.8×0.6=0.05×0.08=80×1.25=0.13×7=3.5×4=2.8×0.5=3.5×200=1.5-0.06=0.75÷1...

    2024-11-14141130.01 KB4
  • 五数第一、二教学设计

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    第一单元:小数乘法教材分析本单元学习的主要内容有:小数乘法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数及运用小...

    2024-11-14109550 KB7
  • 五数分数的基本性质

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    分数的基本性质苏教版小学五年级数学1、联系商不变的规律,能理解和掌握分数的基本性质。2、能运用分数的基本性质,改变分数的分子和分母,...

    2024-11-131011.46 MB11
  • 五数循环小数

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    嘘!听故事!从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:从前有座山,山上有座庙,庙...

    2024-11-131023.24 MB18
  • 五数分数的基本性质

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    灵璧县实验小学分数的基本性质义务教育教科书五年级上册(北师大版)3122814分别涂出下列分数,说一说你有什么发现?123824112382414182123...

    2024-11-13932.09 MB12
  • 五数《调查“生活垃圾”》学习工具单(一)2

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    《调查“生活垃圾”》学习工具单(一)科目数学课题调查“生活垃圾”课型问题解决课班级五年级姓名主备人白敏利学习目标1、通过解决“调查...

    2024-11-136628 KB15
  • 2014年秋五数五

    2014年秋五数VIP

    课题:事件发生的确定性和不确定性课型:新课总第21课时教学内容及简析:事件发生的确定性和不确定性。(教材44-----45页)根据学生的年龄...

    2024-11-1263123 KB21
  • 五数下册教案

    五数下册教案VIP

    全册备课一、教材分析图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和综合应用等。在数与...

    2024-11-12826.21 MB30
  • 五数上册六单元《多边形面积》教学计划

    五数上册六单元《多边形面积》教学计划VIP

    第六单元多边形面积教学设计:马赓教材分析:1.加强知识之间的联系,促进知识的迁移和学习能力的提高。教材以图形内在联系为线索,以未知向...

    2024-11-1114321 KB5
  • 五数(数学广角)的教学反思

    五数(数学广角)的教学反思VIP

    五年级上册《数学广角》教学反思“数学的学习方式应该是一个充满生命活力的历程。数学课堂应富有探索性和开放性,让学生能自主探究,合作交...

    2024-11-115722 KB17
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