镇江朱方路小学责任备课教案教材体系：新课标学科：语文册数：第十册备课时间：2011.3责任备课人：缪春燕教学内容：灰椋鸟（网络语文课第一...
灰椋鸟徐秀娟第二课时我想，灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看的呢？一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续...
《灰椋鸟》评课总结授课教师：李蕊良听课教师：赵家春《灰椋鸟》是一篇文质兼美的游记散文，描绘了灰椋鸟归林时的壮观场面，表达了作者对鸟...
《灰椋鸟》听课体会授课教师：李蕊良听课教师：赵家春今天有幸聆听了李蕊良老师执教的《灰椋鸟》。李老师的课堂亲切自然向我们娓娓道来，课...
《灰椋鸟》听课体会李蕊良老师从语言出发，整堂课不枝不蔓，通过各种手段复现文本的情境，让学生在母语的怀抱，浸润在母语的芬芳中，感受到...
《灰椋鸟》评课总结本学期聆听了李蕊良老师的语文课《灰椋鸟》，面对同一篇课文，不同的学生，上出来的效果也不尽相同，但给了我一个相同的...
《灰椋鸟》评课总结这次聆听了李蕊良老师的语文课《灰椋鸟》，面对同一篇课文，不同的学生，上出来的效果也不尽相同，但给了我一个相同的感...
Page126灰椋鸟执教：张敬义Page2棕红色的水杉落叶郁郁葱葱的竹林高大的人工刺槐林翘首遥望西南方向情不自禁地欢呼边读边想象画面：Page...
第二课时一、讲读第一段1、默读第一段，思考：一开始，“我”对灰椋鸟是什么态度？2、是什么原因使我改变了对灰椋鸟的看法？3、“我”和同...
第三课时一、讲读第三段1、指名读第三段，思考：（1）在回来的路上，“我”有哪些感想？（2）为什么说鸟是人类的朋友？2、出示“我”的感想...
苏教版五年级语文下册第26课《灰椋鸟》教学设计PPT课件教案板书反思26.灰椋鸟一、教学要求1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“...
《灰椋鸟》第一课时导学单一、初读课文，锻炼自己1、画出课文中带有生字的词语，每个词语读5遍，每个词写3遍（绿线内的字除外）。找出多音...
《灰椋鸟》第二课时教案设计江苏省启东实验小学季红海一、教学目标：1.品读课文4、5自然段，领会欣赏灰椋鸟归林时和归林后的情景，体会作者...
《灰椋鸟》说课稿如皋实验小学吴小花一、教学分析（一）教学内容分析《灰椋鸟》是国标本苏教版小学语文五年级下册的一篇散文。作者徐秀娟用...
