“学程导航”课时教学计划备课者：龚江芸施教日期年月日教学内容26、灰椋鸟共几课时2课型练习第几课时1三维目标1、正确、流利、有感情地朗...
《灰椋鸟》第二课时教案设计句容市桥头小学刘杰一、教材分析：《灰椋鸟》是苏教版语文第十册第七单元的一篇精读课文。本文是一篇散文，描绘...
丹顶鹤杜鹃黄鹂灰椋鸟鹦鹉珍珠鸟啄木鸟灰椋鸟自由大声的朗读课文，将难读的字词多读几遍，试着概括课文的主要内容。刺槐林水杉栖息jiànlē...
灰椋鸟执教:施晓烨请同学们用自己喜欢的方式读课文，想想你是从课文的哪些句子体会到鸟欢的？找出句子后细细地读一读，谈谈你的理解。我被...
灰椋鸟教学目标：1、学生应当正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第3、4、5自然段。2、学会本课生字、新词。掌握“翘首遥望”的“翘”...
赛课教案及反思真实的故事———与灰椋鸟共舞《灰椋鸟》这篇课文正像灰椋鸟一样很普通很平凡，可以说不像一般大家的散文那样文质兼美。所以...
《灰椋鸟》教学设计教学内容：苏教版语文第十一册《灰椋鸟》一、教学目标：知识目标：指导学生品读感悟课文4-5自然段，感受灰椋鸟归林的壮...
《灰椋鸟》教学设计一、教学分析（一）教学内容分析《灰椋鸟》是国标本苏教版小学语文五年级下册的一篇散文。作者徐秀娟用浅显易懂、质朴唯...
灰椋鸟【教学目标】1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，辨析“观察、观赏”。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3至5自然段...
《灰椋鸟》教案教学目标1.知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文重点段落4～6自然段2.能力目标：通过重点词句的品读，感受灰椋鸟归林的壮...
２６．灰椋鸟教学目标：1.学会本课生字，理解生字组成的词语。能正确、流利地朗读课文。2.理清课文脉络，给课文分段，概括段意。学生活动单...
下面就小学五年级下册中的《灰椋鸟》一课第四自然段的学习来谈谈我在教材处理时和得与失：《灰椋鸟》第四自然段主要写出了灰椋鸟归林时的壮...
2012-2013学年第一学期实验片区五年级语文教学案26．灰椋鸟主备学校：镇江实验学校审核：实验片区五语组课型：阅读授课时间：两课时【教材...
苏教版五年级语文下册自学重点：1.灰椋鸟归林时的壮观场面2.灰椋鸟归林后的壮观场面•自学重点：1.灰椋鸟归林时的壮观场面2.灰椋鸟归林后的...
杉栖棱涧水杉栖息qī扑棱棱lēng深涧jiàn翘首qiáo应和hè我翘首期盼“六一”快点到来，因为那天我将要为同学们表演精彩的单口相声。一开...
作者徐秀娟是一位爱鸟的姑娘，她17岁那年随父亲在黑龙江扎龙自然保护区当临时工，仅用三天时间就识别了所有鹤的生年、编号，把不同年月、不...
《灰椋鸟》第一课时课前互动：1．百花盛开，鸟语花香的春天，你见过哪些鸟？2．今天老师给大家带来了一首歌，这首歌与一个女孩儿、一种鸟，...
灰椋鸟资料卡灰椋鸟：别名：假画眉、竹雀等。属雀形目，椋鸟科。体长约21厘米。通体主要为灰褐色，头部上黑而两侧白，尾部亦白色。常结群栖...
2626灰椋鸟尖尖的嘴，灰灰的背，远远望去黑乎乎的，有什么好看呢？一开始还是一开始还是地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。地飞过来，盘旋...
教学要求：凭借具体的语言材料，懂得鸟是人类的朋友，激发学生对鸟类，对大自然的热爱，在学的过程中，能找出灰椋鸟归林时和入林后的情景的...
