基于人类活动影响下衡水湖湿地生态用水安全分析摘要：受人类活动的影响，衡水湖湿地供水水源主要靠外流域调水。在调水过程中，受沿途河道污...
人类行为与自然灾难安第斯山脉的蝴蝶拍动一下翅膀，孟买就会起龙卷风，这是对混沌理论的通俗概括，它形象地描述了几乎注意不到的微小事件的...
基于人类活动影响下衡水湖湿地生态用水安全分析摘要：受人类活动的影响，衡水湖湿地供水水源主要靠外流域调水。在调水过程中，受沿途河道污...
动物与人类的生活的关系设计人：宁阳二十四中刘爱香学习目标：1、参与调查动物在人类生活中的作用。2、举例说明现代生物科学技术：生物反应...
人类生命的独特性教案苏教版思想品德二第14课生命只有一次人类生命的独特性学习目标：能力与知识：1、认识生命的独特和可贵，逐步提高学生...
第十四课生命只有一次14.1人类生命的独特性【教学内容分析及教学准备】【教学要求】了解生命是地球上最宝贵的东西，我们要善待生命，热爱生...
如果人类也有尾巴一、教学设想《如果人类也有尾巴》是一篇令人感兴趣的科技小品，它的显著特点是：设想大胆新奇、引人入胜；想像合理有据，...
第3节人类的起源和进化一．教学目标：１．列举和人类亲缘关系最密切的动物；２．说出现代类人猿和现代人类的相似性和区别；３．简述人类进...
第七章人类活动对生物圈的影响第一节分析人类活动对生态环境的影响教学目标一、知识目标：1.利用报刊、书籍、互联网等渠道提供的信息进行分...
《动物与人类生活的关系》生物说课稿一、说教材（一）教材地位本节内容是人教版《生物学》八年级上册第三章第二节《动物与人类生活的关系》...
8依法保护人类共有的家园课题依法保护人类共有的家园使用人审阅人课时第课时（总课时）课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]树立...
科教版八年级下第四单元第九课人类的需要教学设计（第二课时）教学目标知识与能力：知道并认同劳动创造人类、劳动创造文明和劳动促进人的发...
《正义是人类良知的“声音”》教学内容人教版《思想品德》八年级（下册）第十课第一课时教学目标1、知识与能力：通过教学使学生理解正义与...
第四单元劳动创造世界课标要求1．主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。（课程标准1.1.5）2．...
课题第14课第1框人类生命的独特性课标分析本课旨在让学生了解生命的起源，感受生命的来之不易，懂得生命的独特性，从而更加孝顺父母，珍惜...
如果人类也有尾巴一、激情导入课文1.同学们知道了每个动物都有适合自己的尾巴，那么同学们有没有想过：我们人类如果也有尾巴会是什么情况?2...
正义是人类良知的“声音”教学设计【教学目标】（一）知识目标学生能比较全面地了解正义的内涵及表现；了解社会发展需要正义；正义与公平之...
动物与人类生活的关系广州市第44中学朱海敏教学分析本节课是八年级上册第三单元第二节动物与人类生活的关系。本节课是在学习了动物在自然界...
依法保护人类共有的家园内容标准三4.5知道我国的人口资源环境状况，了解保护环境、合理利用资源的政策、法律，树立可持续发展的意识。教学...
学科历史课题第20课人类迈入“电气时代”课型新授教学目标知识能力（1）通过本课学习，使学生了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛...
