5.4.3从三个方向看【问题情境】如图是由几个小立方块组成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。你能画出这个几...
期末复习教学目标：1、巩固基础知识2、逐步提高问题分析能力3、逐步掌握答题技巧教学重点、难点：重点：各课的基本知识内容难点：对基本知...
第8课伟大的历史转折教学目标：1、通过本课的学习，让学生掌握：真理标准问题的讨论的背景、主要内容、实质及历史意义；分析十一届三中全会...
5.2图形的变化【问题情境】你能从下面的现象中分别联想到什么图形？（1）夏天的夜晚，天空中一颗流星飞逝而过；（2）动画片中，孙悟空舞动...
期中复习教学目标：1、巩固基础知识2、逐步提高问题分析能力3、逐步掌握答题技巧教学重点、难点：重点：各课的基本知识内容难点：对基本知...
第20课百花齐放推陈出新教学目标：1、通过对本文的学习，使学生了解并掌握：新中国文学艺术创作的主旋律；五六十年代文学事业的繁荣及改革...
第17课科学技术的成就（一）教学目标：1、掌握“两弹一星”的研制和发展。掌握“杂交水稻之父”袁隆平。2、通过本课的学习，激发学生的爱国...
第13课海峡两岸的交往教学目标：1、通过对本课的学习，使学生了解“和平统一，一国两制”的对台方针；“汪辜会谈”及“九二共识”；江泽民...
第五单元复习教学目标：1、巩固基础知识2、逐步提高问题分析能力3、逐步掌握答题技巧教学重点、难点：重点：各课的基本知识内容难点：对基...
5.3.2展开与折叠【问题情境】用六个完全一样的正方形做成如图所示的拼接图形，它折叠后能得到一个密封的正方体纸盒吗？若不能，如何改?【自...
第1课中国人民站起来了教学目标：1、第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点。新中国建立的主要标志（施政方针、国家机...
