第六单元 生物与环境第 3 课 能量流动和物质循环各位领导、各位评委老师,上午好!我叫ＸＸ X,来 X ＸＸ中学,今日我说课得内容是生态...
《能量流动和物质循环》说课稿一、教材分析:本节课主要讲述生态系统中得能量流动和物质循环。这节课是在学习了生态系统中得食物链和食物网...
第 6 课时 6.2.3 茎叶图分层训练1．对两名学生一周的睡眠情况调查研究发现：甲同学每晚的睡觉时间为 19 时、21 时、21 时 、24 ...
第 21 课时 茎叶图【学习导航】 学习要求 1．体会茎叶图的制作方法，一组数据中的的每个数，何为茎，何为叶？主要的数字为茎，次要的...
第 21 课时 茎叶图【学习导航】 学习要求 1．体会茎叶图的制作方法，一组数据中的的每个数，何为茎，何为叶？主要的数字为茎，次要的...
算术平均数与几何平均数（3）一．课题：几何平均数与算术平均数（3）二．教学目标：1．进一步掌握用均值不等式求函数的最值问题；2．能综合...
§算术平均数与几何平均数（三） 一.课堂目标：1.掌握极值定理及其相应的适用条件； 2．掌握利用极值定理求最值问题中的变形技巧。二.要...
下载后可任意编辑生产设备台账序号： JL－6.3－03设备编号设备名称. 型号规格数量购置时间购置金额使用部门放置地点设备状态备注01折弯机...
第三节 遗传病与优生 1.遗传病是指由遗传物质改变引起的疾病,这种病能一代代遗传下去,影响人类健康而且很难治愈。 2.常见的遗传病可分为...
平面与平面垂直的性质1、平面与平面垂直的定义2、平面与平面垂直的判定定理一个平面过另一个平面的垂线，则这两个平面垂直。符号表示：...
2.3.1直线与平面垂直的判定永宁中学姜蕾复习引入直线与平面相交的情形中有一种特殊的情况是什么？aα.A垂直位置关系直线在平面内直线与平面...
6.2.3数据加密导学案课题数据加密授课人李文娟学习目标认知目标：1、数据加密的相关概念；2、了解数据密码发展简史。技能目标：1、学会不同...
2.3直线、平面垂直的判定及其性质2.3.1直线与平面垂直的判定1.理解并掌握直线与平面垂直的判定定理.（重点）2.掌握直线与平面垂直的判定定...
第21课时茎叶图【学习导航】学习要求1．体会茎叶图的制作方法，一组数据中的的每个数，何为茎，何为叶？主要的数字为茎，次要的数字为叶，...
能量流动和物质循环班级姓名组别等级一、学习目标1.概述生态系统能量流动的过程、特点及研究意义。2.以碳循环为例，阐明生态系统物质循环的...
能量流动和物质循环教学目标：1.分析生态系统中各种成份的能量关系概述生态系统能量流动的特点。2.以碳循环为例，说明生物系统物质循环的特...
能量流动和物质循环一、教学内容分析1．课程标准依据新课程标准指出，任何生境中都有多种多样的生物。每种生物都离不开它们的生活环境，同...
遗传病与优生【教学目标】知识与技能1．说出遗传病的特征和危害．2．识别近亲、直系血亲和旁系血亲关系．3．说出近亲结婚的危害；认同优生...
第三节遗传病与优生一、预习案【预习目标】1.能列举常见的遗传病,并指出常见遗传病病因。2.说出禁止近亲结婚的理论依据。3.知道优生优育是...
