九年级英语教学案例unit14府谷县第二中学郭丽一教材分析本节课的教学内容是Goforit九年级unit14Haveyoupackedyet?SectionA。本教材的编写本...
unit14Haveyoupackedyet?TheFirstPeriodⅠ．TeachingAimsandDemands1．KnowledgeObjects（1）KeyVocabularybathingsuit,water,travel,guide...
unit14Haveyoupackedyet?教材依据：人民教育出版社英语新目标九年级第十四单元SectionA（1a-1c）。Teachingdesign(教学设计):Ⅰ．TeachingA...
九年级英语unit14HaveyoupackedyetPart1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:PresentperfectwithalreadyandyetTargetlanguage:H...
unit14短语汉译SectionAabeachvacation海滩度假sightseeinginacity城市观光bathingsuit/beachtowels泳装，浴袍/浴巾asuitofclothes一套衣服...
九年级英语unit14Haveyoupackedyet教案Part1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:PresentperfectwithalreadyandyetTargetlangua...
《unit14Haveyoupackedyet?》教学设计unit14Haveyoupackedyet?2．AbilityObjects（1）Trainstudents’listeningability．（2）Trainstudent...
unit14：Haveyoupackedyet?导学案Period1SectionA（1a---1c）主备人：陈福姣学习目标：1．学习本课时单词和短语2．学会使用现在完成时态学...
Doyouhaveanyspecialmemoriesofjuniorhighschool?Whichteacherswillyoumissthemostafterjuniorhighschool?记忆初中思念winningaprizebe...
JobinterviewInordertomakeagoodimpressionduringajobinterview,youneedtopreparyourselffortheinterview.Youmustarriveinplentyoftimefort...
细说教材WarmingupFirstactionswhilestillatuniversityin1940.1940年还在读大学时就开始参加运动。点拨：while用法小结while通常用作连词，...
2007年辽宁地区高二英语unit14教案Newwords:1.freedom–n.[u]自由,有权givesb.freedomtodowhathethinksbest.Youhavethefreedomtodoasyouple...
人教（新起点）五年级下册英语教案unit14AGreatTripLesson81教学目标：1.情感目标：能够通过本单元的阅读训练，初步培养学生的阅读策略，提...
unit14MyHobbyLesson83一、教学目标：1．能够初步读懂小故事。2．能够在老师帮助下简单复述小故事。3．在阅读中培养学生阅读兴趣。二、教学...
HowtoSucceedinaJobInterview-如何准备面试1.面试在求职过程中的作用2.取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求...
湘少版四年级英语下册教案unit14Doyouhaveanymoney?Period1教学目标1.能听懂、会说本课对话。2.能运用“Doyouhave…?”询问某人是否有某物...
（人教新起点）四年级英语下册教案unit14MyhobbyLesson80教学目标：1.1.情感目标：培养学生良好的兴趣爱好，倡导个性化发展。2.2.知识目标...
unit14MyHobbyLesson84一、教学目标：1．能够听懂录音材料，将人物和人物爱好的图正确连线。2．能够就自己的爱好与同桌交流。3．能读懂文段...
第十四单元教学设计Lesson3NinetoFive教材分析本课是模块五第十四单元第三课，其内容是讲述一名电视工作者王君燕的成长历程以及工作情况。...
（人教新起点）四年级英语下册Lesson79教学目标与要求：1．能够初步听懂，说出，认读与爱好有关的词汇和交际用语。2．能够初步询问并回答某...
