学习目标1、分析、概括杨修、曹操的性格特点。2、探讨杨修之死的原因。罗贯中与《三国演义》罗贯中，名本，号湖海散人，元末明初小说家，相...
学习目标1、能简述故事,梳理情节。2、分析、概括杨修、曹操的性格特点。3、探讨杨修之死的原因。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，...
古典四大名著：西游记水浒传红楼梦西游记著者：吴承恩中国古典四大名著之一，是最优秀的神话小说，也是一部群众创作和文人创作相结合的...
罗贯中罗贯中，名本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家。创作了我国第一部长篇章回体小说《三国演义》。罗贯中在这部巨著里，借叙述魏、...
www.canpoint.net人教版九年级上第五单元杨修之死教案（二）一、《三国演义》片头曲导入。你对《三国演义》了解多少？走近作家作品，简介本...
《三国志·魏书一·武帝纪第一》太祖武皇帝，沛国谯人也，姓曹，讳操，字孟德，汉相国参之后。桓帝世，曹腾为中常侍大长秋，封费亭侯。养子...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（九）一、教学目标：知识与能力目标：①理清文章脉络，能够简要概括事件要点②能用自己的语言，多角度...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（四）一、教学目标：1、理清文章脉络，能够简要复述事件2、能用自己的语言，多角度地分析概括曹操、杨...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（十）[教学目标]1、知识与技能：①掌握本文的生字的正确读音和一些文言字词的意思。②了解《三国演义...
18《杨修之死》教学目标：知识与能力1、学习通过故事来展现人物性格的写作方法。2、掌握一些重点字词过程与方法分析杨修和曹操这两个人物的...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（三）一．导入假如有人问：在漫漫的历史长河中，哪一朝、哪一代最为人们所熟知？这时，我们就会发现一...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（六）教学目标1.利用以前积累的知识，借助工具书认读文中出现的生僻字和文言文字词，疏通文意，能流利...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（五）教材分析1、本课在教材、新课标中的地位《杨修之死》是人教版九年级上册第五单元的一篇自读课文...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（八）教学目标：1、了解《三国演义》与罗贯中。2、掌握本文的生字的正确读音和一些文言字词的意思。3...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（二）一、《三国演义》片头曲导入。你对《三国演义》了解多少？走近作家作品，简介本课背景。罗贯中，...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（七）教学目标：1、积累文言词汇，培养阅读浅易文言文的能力。2、了解《三国演义》和罗贯中，掌握课文...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（十三）【教学目标】1、引导学生自读本文，培养学生阅读古白话的能力2、分析杨修的死因【教学重难点】...
授课人耿庆哲实验中学教学目标：1.速读课文，概括典型事件。2.分析人物性格，学习本文通过典型事件展现人物性格的写法。3.正确评价历...
人教版九年级上第五单元杨修之死教案（十二）【教学目标】1、了解《三国演义》和罗贯中，掌握课文内容和叙述顺序；2、分析曹操和杨修的性格...
《杨修之死》说课稿王河中学王永红一、说教材《杨修之死》是九年义务教材人教版九年级上册第五单元的一篇自读课文。本单元语文基本功训练的...
