导学提纲一、简要提示 布丰：法国博物学家、作家，进化思想的先驱者。从小受教会教育，爱好自然科学。他用了 40 年完成了 36 卷的《自...
《松鼠》教学设计（一）教学目标：1． 认识 11 个生字。正确书写本课生字。2． 朗读课文，了解松鼠的习性特点。激发学生热爱自然、保护...
11 看松鼠做巢 看松鼠表演：有的……有的……有的…… 这真是一群＿＿＿＿＿ 的小松鼠！可爱 学习目标：1 、明确在做巢过程中，我为...
松鼠 布封《辞海》中的“松鼠”条目： 松鼠亦称灰鼠。体长 20—28 厘米；尾蓬松，长 16—24 厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白...
句容市第三中学语文公开课执教人 : 许叶新 尖嘴颏（尖嘴颏（ kē)kē) ，大尾巴，山上松树是它家。，大尾巴，山上松树是它家。 ——...
湖南省安化县梅城镇完小 陈碧霞 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。 ——布封《松鼠》 快速读课文，读准字音，松鼠在“...
巩义市小关镇龙门小学 陈喜聪 1 、通过自主阅读课文，能正确认读“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得、空落落”。 2 、...
现代高效课堂语文学科登山型结构化创感学道班级： 姓名： 编制人： 五年级语文组 编号： 日期： 9 月 20 日 永远记住，人类并不...
如果有一只松鼠跑进你们家你会怎么对待它呢 ? 自由朗读课文，说说 : 1 、这是一只什么样的松鼠？ 2 、松鼠在“我”家主要做了哪些 ...
樊城区牛首中心小学六年级上册语文导学案班级：六（ ）班 小组：_________姓名：________ 主备人：张玲 蹲点领导签字：_______________...
<<松鼠>>教案三稿 覃鲜媛教学目标: 1、 学习课文用描写性的语言说明事物特点的方法。2、 培养学生保护动物，关爱生命的感情。课时安排...
《松鼠》学习要点 一、学习本文，应该掌握如下字词。1．识记：玲珑（lóng） 帽缨（yīng） 榛子（zhēn） 榉实（jǔ）橡栗（xiàng）...
松 鼠松 鼠布 布 丰丰兴平市中 ---- 田格艳体裁： 科普说明文《辞海》中的“松鼠”条目： 松鼠亦称灰鼠。体长 20—28 厘米；尾蓬...
布丰是 18 世纪法国著名的博物学家、作家。他毕业从事博物学研究，用40 年的时间写出了 36 册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详...
松鼠《辞海》中的“松鼠”条目： 松鼠亦称灰鼠。体长 20—28 厘米；尾蓬松，长 16—24 厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林...
跑进家来的松鼠我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得...
26.小松鼠找花生果主备人： 曹蕾 修改人： 教材分析：（一）内容简析这是一篇科普童话，通过小松鼠找花生果的故事，告诉小学生花生是在...
重庆市巴蜀蓝湖郡小学冯栎钧1010松鼠和松果松鼠和松果cōngmíng聪明gèng更zhǎzhayǎnjing眨眨眼睛rúguǒ如果zhǔyì主意yǐhòu以后zǒ...
朗读课文，说说松鼠在“我”家主要做了哪些事？主要内容松鼠千方百计地“贮存冬粮”，把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。我们采来的一篮...
课时教案学校：东街教师：李瑞锋2014年12月9日年级六年级科目语文课题22跑进家里的松鼠总课时1第1课时教学目标1.读读记记“储备、干脆、失...
