词语积累橱柜放置餐具的柜子。储备储存起来准备必要时用。哭笑不得形容处境尴尬，不知如何是好。蹿向上或向前跳。(chú)(chǔ)(cuān)朗读...
按要求朗读课文：（1）保持良好的读书姿势，做到不动笔墨不读书。（2）读准生字新词，根据上下文理解生字新词的意思。（3）把课文读通读顺...
——“三只松鼠”案例打造坚果仓库实现品牌升级队伍名称：放开头脑团队成员：何婷丁慧贺凌燕王跃王云龙叶闪青苟绪东问题：•三只松鼠的成功...
16《小松鼠找花生》教学要求1、认识找、生等12个生字，会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课...
2022《松鼠》教学反思《松鼠》教学反思作为一名优秀的人民老师，课堂教学是重要的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，...
《跑进家来的松鼠》一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读读记记“储备、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等。3...
《跑进家来的松鼠》评课稿田区十四小吴德军2015年1月从“课堂文化”这个维度进行观察，观察老师的功力、课改水平、教学艺术的感染力（语言...
《跑进家来的松鼠》教学设计人教版实验教材小语第十一册语文[教材简析]课文的题目很吸引人，让人产生一种迫不及待想读下去的愿望。读着课文...
自学要求：默读课文，把描写松鼠可爱的语句用自己喜欢的符号标出来，并作批注。松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容...
松鼠——布丰教学目标：1、知识与技能：通过多媒体了解松鼠的特征。2、过程与方法：通过学生自主，合作学习，体会文章形象、生动地说明方法...
人工作者《名师测控》一年级语文下册（RJ）10、松鼠和松果同步练习一、看拼音写词语gèngdàzhǔyìyǐhòuzǒngshì()()()()二、我会连：...
八校课改集体备课模板学校：河口二小学科：语文年级：五年级课题10/松鼠课型新授课时2课时主备人杨晓燕参备人杨幼红吕建兵沈燕执教人审核人...
小松鼠找花生花生已经开花了，一朵朵金黄的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”生生长生日...
猜一猜麻屋子，红帐子，里面坐了个白胖子。zhǎoshēngpángzhòngxǔ找生旁种许géwàiyànyaměiyányǔ格外艳呀每言语找花生旁边种花生...
松鼠10、松鼠和松果cōnghuópohūrán聪明活泼忽然rúzǒngyǐ如果总有以后zhǔyìzhǎ主意眨眼睛聪活泼眨如zǒng忽总意然以主yǐ聪活泼忽...
读完上面的课文，我们了解了一些关于鲸的知识。下面这篇文章，作者又是从哪几方面介绍松鼠的呢?阅读课文,想想课文在表达上与《鲸》有哪些相...
人工作者《名师测控》一年级语文下册（RJ）10、松鼠和松果学习内容：教材42——44页学习目标：1、认识“聪、活”等１1个生字，会写“以、后...
![松鼠课件PPT[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/26/5486667/thumb-P1-e004d76d-77b2-4732-8e7d-86735122e168-320x240.webp)
松鼠布封《辞海》中的“松鼠”条目：松鼠亦称灰鼠。体长20—28厘米；尾蓬松，长16—24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用...
南陵县三里镇峨岭完全小学电子备课教学设计教学内容22.跑进家来的松鼠教学目标一、知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备...
![小松鼠找花生F[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/26/5485445/thumb-P1-61e87abc-1a81-49a8-88f9-51427b480fba-320x453.webp)
小松鼠找花生教学目标1、认识12个生字，会写3个字。2、正确、流利地朗读课文。3、知道花生在地下结果这一特性，产生观察植物的兴趣。教学重...
