教学时间课题25.2用列举法求概率(第二课时)课型新授课教学目标知识和能力1．理解“包含两步，并且每一步的结果为有限多个情形”的意义。2．...
25.2.用列举法求概率（2）复习引入复习引入等可能性事件（古典概形）的两个特征：等可能性事件（古典概形）的两个特征：1.1.出现的结果有限...
5.2用列举法计算概率姓名__________________班次__________________得分_________________1.求一个随机事件概率的方法有________________、...
————城关镇中学城关镇中学作者：郭春港作者：郭春港————城关镇中学城关镇中学作者：郭春港作者：郭春港温故知新温故知新一般地，对...
备课人赵武升课型新授课时间11.7课题25.2用列举法求概率（第2课时）教学目标教学目标：1．进一步理解有限等可能性事件概率的意义。2．会用...
25.2用列举法求概率教学目标1.用列举法（列表法）求简单随机事件的概率，进一步培养随机概念．2.用画树形图法计算概率，并通过比较概率大小...
25.2用列举法求概率教学反思1、《数学课程标准》对概率这部分知识在教学中的要求，应注重所学内容与日常生活、自然、社会相联系，使学生体...
用列举法求概率(1)用列举法求概率(1)复习回顾：一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事件A包含在其中...
25.2.25.2.用列举法求概用列举法求概率率（树状图）（树状图）例1.将一个均匀的硬币上抛三次，结果为三个正面的概率_____________.解：开始...
人教课标九上·§25.2(1)•必然事件:在一定条件下必然发生的事件，•不可能事件:在一定条件下不可能发生的事件•随机事件:在一定条件下可能...
目录•列举法的应用定义与特点定义列举法是一种通过列出所有可能的结果来计算概率的方法。特点直观、简单、易于理解，适用于结果数量较少的...
（第3题）数学导学案（43）课题用列举法求概率（3）安全提示：天气变冷了，严禁紧闭教室门窗，注意保持通风！课型：新授课主备：张代强审稿...
25.2《用列举法求概率》说课稿现实生活中存在着大量不确定事件，而概率正是研究不确定事件的一门学科。今天我说课的题目是《用列举法求概率...
数学导学案（41）课题：用列举法求概率（1）安全提示：严禁在过道内追逐打闹，上下楼梯靠右行，不急跑！课型：新授课主备张代强审稿领导签...
课题:25.2列举法求概率克井一中韩丽云教学目标：知识与技能目标：学习用列表法、画树形图法计算概率，并通过比较概率大小作出合理的决策。...
25.2.用列举法求概率（2）例1同时抛掷三枚硬币,求下列事件的概率:(1)三枚硬币全部正面朝上;(2)两枚硬币正面朝上而一枚硬币反面朝上;(3)至少...
25.2用列举法、列表法求概率列举法求概率等可能性事件的概率可以用等可能性事件的概率可以用列举法而求得。列举法而求得。列举法就是把要数...
25.2.1用列举法求概率第二十五章概率初步复习引入•必然事件在一定条件下必然发生的事件，•不可能事件在一定条件下不可能发生的事件，•随...
25.2用列举法求概率(第1课时)教学设计教学内容25.2用列举法求概率（1）．教学目标1．用列举法（列表法）求简单随机事件的概率，进一步培养...
