听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上...
《愚公移山》教案教学设计教学目标：积累文言词语，诵读感知文章内容。教学重点、难点：同教学目标。教学过程设计：课前3分钟学生活动：背...
《愚公移山》的雕塑愚公移山愚公移山学习目标掌握读准“仞、畚、孀、龀、厝、陇”等字。理解课文深刻的寓意。反复朗读课文，整体把握文...
愚公移山愚公移山《列子》《列子》学习目标：1.分析故事情节，人物和写作特色。2.领会故事的寓意，感受寓公精神的现实意义。3.熟读并背诵课...
下载后可任意编辑愚公移山教学设计愚公移山教学设计1一、教学目标知识目标：了解《列子》及其作者，掌握文中难解的字、词、句，能读准“仞...
愚公移山四年级读书笔记愚公移山四年级读书笔记读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读书笔记，把你的收获和感想记录下...
愚公移山读后感愚公移山读后感当细细地品读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不...
愚公移山精神演讲稿愚公移山精神演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的时代，演讲稿的使用频...
愚公移山读书笔记愚公移山读书笔记当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。是不是无从下笔、没有...
愚公移山读书笔记15篇愚公移山读书笔记当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦写一篇读书笔记吧。现在你是否对读书笔记...
愚公移山教学设计愚公移山教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策...
愚公移山读后感15篇愚公移山读后感15篇当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成...
愚公移山读后感(15篇)愚公移山读后感(15篇)认真读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人...
愚公移山读后感(汇编15篇)愚公移山读后感(汇编15篇)读完一本书以后，大家一定都收获不少，为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后...
下载后可任意编辑学习愚公移山精神心得感想愚公移山的故事，在我国家喻户晓;愚公移山的精神，曾经教育一代又一代人。尤其是遇到困难的时候...
下载后可任意编辑关于《愚公移山》的读后感200字《愚公移山》这个寓言故事给我讲了一个道理：不管做什么事都要坚持到底，持之以恒，不要放...
愚公移山教案教学目标：1.顺畅翻译课文2.分析故事情节和人物形象3.理解故事的寓意，感受愚公精神4.学习本文对比和衬托的艺术特色教学过程：...
《愚公移山》达标题一、积累运用——试一试1.解释下列句中加点的词。（1）吾与汝毕力平险（）（2）方七百里，高万仞（）（3）惩山北之塞，...
1愚公移山《列子》指出并解释通假字①寒暑易节，始一反焉。②甚矣，汝之不惠！③河曲智叟亡以应。④一厝朔东⑤无陇断焉“厝”通“措”，放...
列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，其学本于黄帝，老子。《列子》这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。本文是...
