下载后可任意编辑《愚公移山》教学反思《愚公移山》教学反思《愚公移山》选自于人教版八年级上册第六单元第二十二课,是我国古代一篇优秀的...
《愚公移山》教学案例一、引言“积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程”,这是新的课程标准明确提出的基本...
21.愚公移山教学目标1.指导学生顺畅朗读,了解故事大意。2.分析愚公这一艺术形象,领悟其思想意义。3.拓展思维空间,引导学生结合自身生活...
京口区初中语文学科教学共同体九年级主备学校:十中主备人:李明伟审核人:陈蓉香课型:新授使用时间:______月_____日授课班级:_________...
《愚公移山》教案教学目标:1、自读课文,要求借助词典和课文的注释大体读懂文句,初步感知课文内容,培养自学能力;2、理解课文内容,了解...
九年级语文《愚公移山》人教实验版【同步教育信息】一.本周教学内容:《愚公移山》学习目标:1、学习愚公移山精神,用顽强的艰苦奋斗精神去...
九年级语文愚公移山----列子选自《列子·汤问》。后汉班固《汉书·艺文志》“道家”部分录有《列子》八卷,早已散佚。今本《列子》是东晋人...
愚公移山1教学目标知识要求:疏通文意,读懂课文;认识语言描写和细节描写对刻画人物形象的作用。能力要求:培养阅读文言文的能力,整体把...
《愚公移山》教学案例各位评委、老师:大家好!我说课的内容是《愚公移山》。愚公移山的故事历来为人们所传颂,可谓家喻户晓,众人皆知。今...
《愚公移山》复习学案学习目标:1、扫清字词障碍,准确流利地朗读课文。2、掌握重点字、词、句的意思,能较顺利地翻译课文。3、理解课文中...
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听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上...
听起来是奇闻讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行凭着是一身肝胆想起来不是奇闻谈起来不是笑谈望望头上...
《愚公移山》练习设计及参考答案:1、解释下列带点的字:方:方圆阴、阳:山之南河之北称阳,山之北河之南称阴多义词:且焉通假字:反词类...
愚公移山愚公移山《列子》《列子》学习目标:•1.分析故事情节,人物和写作特色。•2.领会故事的寓意,感受寓公精神的现实意义。•3.熟读并...
文言文复习课教案教学目标:1,让文言文知识体系在学生头脑中固化,做题时有方向。2,掌握文言文学习的重要技巧,将知识外化。3,通过文言...
愚公移山教学反思张晓东学生是学习的主体,只有让学生充分参与到教学的互动过程中,让学生自主去思考去体验才能让学生真正的理解和完成教育...
愚公移山从容说课《愚公移山》选自《列子·汤问》,是古代寓言中的名篇,有生动的故事情节,又带有神话色彩,历来脍炙人口。文章寓意明显,...
寓(寄托)言是一种文学体裁,用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。常常带有讽刺或劝戒的性质。它的特点是寓一...
学习目标:1、通过愚公移山的故事,体会愚公这个人物形象。2、理解对比和烘托的写法。3、懂得愚公移山这个寓言所讲述的道理。自学指导:(...

