《 愚公移山》说课稿【教材分析】《愚公移山》选自《列子·汤问》,这是一则含有神话色彩的寓言故事。通过一种年近九十的老人带领全家人每...
《愚公移山》导学案 姓名:教师寄语:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。【知识链接】1、作家、作品:2、列子,名( ),又名( ),( )...
《愚公移山》教学设计茄子河小学 孔欣欣教学内容:《愚公移山》是义务教育课程原则实验教科书(教科版)语文,四年级下册第十四课教材分析...
愚公移山学习目标1 .通过朗读课文、查找工具书、识记课下注释,能说出重点词语的词义,能准确翻译课文。3 .通过品读课文,能理解文章基...
尺璧非宝,寸阴是竞第 1 页 共 3 页愚公移山太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山...
实用精品文献资料分享《愚公移山》自主学习方案《愚公移山》自主学习方案一、基础积累部分 1 .给下列黑体字注音: 万仞()箕畚()出...
(三)阅读下面两段文言文,完成25~29 题。( 18 分)【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“...
1 文言文对比阅读 一、阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面20—23 题。(共 14 分) 【甲】 北山愚公者,年且九十,面山而居...
1 文言文对比阅读一、阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面20— 23 题。(共 14 分)【甲】 北山愚公者,年且九十,面山而居。...
1《愚公移山》教学设计(第二课时)教学目标知识与能力:1、分析人物形象,理解故事的寓意。 2、学习本文对比和衬托的艺术特色。过程与方法...