...珍爱和平——纪念南京大屠杀七十周年主题班会教案篇一：纪念南京大屠杀班会勿忘国耻珍爱和平——四年2班主题班会【活动目的】学生勿忘国...
《4.3.3空气质量与健康》教学目标知识与技能1．明确空气质量与健康的关系；2．尝试了解当地空气质量；过程与方法采用调查、资料分析、讨论...
4.1.4计划生育教学目标知识与技能1．说出我国人口增长的趋势和晚育的意义；2．说出我国计划生育的目标和具体要求。过程与方法通过讨论、辩...
7.2.4人的性别遗传课题授课班级初二年级授课教师授课时间教学目标知识与技能1．说明人的性别差异是由性染色体决定的；2．解释生男生女的道...
《4.2.1食物中的营养物质（第2课时）》教学目标知识与技能1．了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状；2．加深科学探究的能力。过程与方法1．...
《4.4.1流动的组织—血液》教学目标知识与技能1．描述血液的成分和主要功能；2．使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。...
8.2用药和急救课题授课班级初二年级授课教师授课时间教学目标知识与技能1．区别一些常见处方药和非处方药。2．了解安全用药的基本常识。3．...
《4.4.2血流的管道—血管（第1课时）》教学目标知识与技能1．描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点；2．尝试区分这三种血管以及血液在...
《4.3.1呼吸道对空气的处理》教学目标知识与技能1．描述人体呼吸系统的组成；2．分析资料，说出呼吸道作用；过程与方法通过探究法、角色扮...
《4.2.1食物中的营养物质（第1课时）》教学目标知识与技能1．说出人体需要的主要营养物质，指导主要营养物质的作用和营养物质的食物来源；2...
《4.2.2消化和吸收（第2课时）》教学目标知识与技能1．尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图；2．分析小肠的结构和功能的关系，说出小...
《4.4.2血流的管道—血管（第2课时）》教学目标知识与技能尝试区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。过程与方法通过实验、自主学...
《4.4.4输血和血型》教学目标知识与技能1．列举ABO血型的类型；2．概述人体的血量，以及输血同血型和血量的关系；过程与方法1．学习调查、...
