珍奇的稀有动物——针鼹教学目标知识与能力引导学生理解作者说明事物特征的方法；培养学生自读说明文的能力；掌握本课的生字生词。过程与方...
这是什么动物？这又是什么动物呢？完成填空2000年悉尼奥运会上，有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物，这小东西叫，在整个地球上，只有才...
《15.珍奇的动物——针鼹》教学设计一、图片导入，了解针鼹师：请大家欣赏一些动物的图片，一起说出它们的名字，好吗？（大屏幕显示）生：...
15、珍奇的动物——针鼹王晓雨（一）教学目标：一、知识与能力1．掌握本课的生字生词。2．掌握学习说明文的基本方法。3．了解课文内容。二...
20《珍奇的稀有动物——针鼹》教学案例我讲课的题目是《珍奇的稀有动物——针鼹》，这篇文章出自“语文出版社”出版的“义务教育课程标准实...
语文版七年级下册《珍奇的稀有动物——针鼹》教案教学目标知识与能力引导学生理解作者说明事物特征的方法；培养学生自读说明文的能力；掌握...
15、珍奇的动物——针鼹班别：姓名：【学习目的】1、读顺课文，按要求积累词语。2、了解说明文抓住事物特点，条理清晰，从不同角度说明事物...
《珍奇的稀有动物——针鼹》教案【学习目标】1.学习说明文中抓住被说明事物的特点，条理清晰地介绍事物的方法。。2.学习说明文中恰当运用作...
《珍奇的稀有动物—针鼹》第一课时教学目标：1、知识与能力：了解作者，识记理解并积累文中的重要字词，了解稀有动物针鼹的有关知识。理解...
针鼹：喙：蛰伏：吮吸：黏液：蜷缩：yǎnhuìzhéshǔnniánquán拼音：(一)、默读全文，找出描写针鼹外形特长的段落，生活习性的段落和它...
15珍奇的动物——针鼹【教学目标】1.学习说明文中主要的说明方法，如：作比较、打比方、列数字等。抓住事物的特点。2.学习在观察中敏锐地抓...
《珍奇的稀有动物——针鼹》同步练习自主积累一、给下列加点字注音。针鼹（）蛰伏（）喙尖（）吮吸（）黏液（）二、判断下面结合语境释词是...
