《等腰三角形的性质》练习1 一、选择题 (1)等腰三角形中的一个角等于100 ,则另两个内角的度数分别为( ) (A)40 ,40 (...
《等腰三角形的性质》教学设计 教学目标: (一)教学知识点 1.等腰三角形的概念 2.等腰三角形的性质 3.等腰三角形的概念及性质的应用...
动手做一做[ 来源 : 学科网 ZXXK]ACB△ABC 有什么特点 ?看一看有两条边相等的三角形叫做等腰三角形 . 等腰三角形中,相等的两边都...
《等腰三角形的性质》导学案塔耳中学 方剑君【学习目标】:1、理解等腰三角形概念。 2、通过小组合作探究,发现并掌握等腰三角形的性质。...
等腰三角形的性质黔江中学周清素折一折剪一剪展一展等腰三角形定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边(AB和AC)叫做腰另...
《等腰三角形的性质》的反思等腰三角形的性质的运用是这节课的重点和难点。例题处理:课本例题较难理解故在这一环节上我先通过求三角形三个...
等腰三角形的性质大埝九义校胡东折一折剪一剪展一展等腰三角形定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边(AB和AC)叫做腰另...
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等腰三角形的性质如图:把一张长方形纸片按图中的虚线对折,并剪去红线下方的部分,再把它展开,得△ABCACDB观察AC和AB有什么关系?这个三角形...
等腰三角形的性质教案设计(详案)张谊清课题等腰三角形的性质课型新授课教学目标使学生掌握等腰三角形的性质定理和推论,并能正确运用它们...
CABIABI12.3.1等腰三角形(第一课时)教学目标1.知识与技能理解并掌握等腰三角形的定义,探索等腰三角形的性质;能够用等腰三角形的性质解...
《等腰三角形的性质》说课稿一、教材分析1、教材的地位和作用:《等腰三角形的性质》是初中几何第二册第三章《三角形(二)》的第一课时,是...
《等腰三角形的性质》教学设计一、教学背景分析1.教学内容分析:《等腰三角形的性质》是三角形一章中的重要内容。本节课是在小学掌握了等腰...
玉泉二中张艳教学目标:1.探索并证明等腰三角形的两个性质.2.能利用性质证明两个角相等或两条线段相等.3.结合等腰三角形性质的探索与...
等腰三角形的性质折一折剪一剪展一展设问1:△ABC有什么特点?等腰三角形定义:腰:底边:顶角:有两边相等的三角形叫做等腰三角形。两边相...
等腰三角形的性质衡阳市十五中汪楚折一折剪一剪展一展等腰三角形定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边(AB和AC)叫做腰...
等腰三角形的性质钱桥初中吴志刚折一折剪一剪展一展等腰三角形定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边(AB和AC)叫做腰另...
等腰三角形的性质黔江中学周清素折一折剪一剪展一展等腰三角形定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。相等的两条边(AB和AC)叫做腰另...
动手做一做ACB△ABC有什么特点?看一看有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角...
湖南省益阳市六中八年级数学《等腰三角形的性质》教案教学目标1.了解等腰三角形及其性质,并能运用它解决有关问题。2.通过折叠,探索等腰三...