13.1幂的运算（1）——同底数幂的乘法教学目的知识技能：1．熟记同底数幂的乘法的运算性质，了解法则的推导过程.2．能熟练地进行同底数幂的...
§17.2分式的运算§17.2.1分式的乘除法教学目标：1.让学生通过实践总结分式的乘除法，并能较熟练地进行式的乘除法运算.2.使学生理解分式乘...
课题§1.3二次根式的运算（第一课时）课时教学目标1．了解二次根式的运算法则是由二次根式的性质得到的；2．会进行简单的二次根式乘除运算...
第2课时分式的混合运算1．掌握分式加减乘除法的法则，并会运用法则进行分式加减乘除法的计算．(重点)2．能够运用分式加减乘除法则来解决混...
21.1.2单项式除以单项式教学目标：1、使学生掌握单项式除以单项式的方法，并且能运用方法熟练地进行计算。2、探索多项式除以单项式的方法，...
分式的运算(1)知识技能目标1.使学生掌握分式乘除法的法则，并能应用法则进行分式计算；2.使学生理解和掌握分式乘方的法则，能运用法则进行...
2.6有理数的加减混合运算第1课时有理数的加减混合运算1.会把有理数的加减混合运算统一为加法运算.2.熟悉有理数加减运算的运算律，提高运算...
第3课时有理数加减混合运算的应用1.培养学生的动态观察、对比、分析生活问题的能力；让学生能综合运用有理数及其加、减法的有关知识灵活地...
有理数的运算（加减运算）【本讲教育信息】一.教学内容：有理数的加减及加减混合运算由于负数的引入，使数的范围扩大到了有理数，这样对有...
有理数的混合运算——简便运算技巧（1）【本讲教育信息】一.教学内容：有理数的混合运算——简便运算技巧（1）“算对与算巧”求的和，从左...
有理数的混合运算——简便运算技巧（2）【本讲教育信息】一.教学内容：有理数的混合运算——简便运算技巧（2）二.重点、难点：有理数运算是...
第2课时有理数加减混合运算中的简便计算1．运用加法交换律和结合律简化有理数加减混合运算.2．能熟练地进行有理数的加减混合运算.自学指导...
课题：8.4分式的混合运算习题课学习目标：明确分式混合运算的顺序，与分数混合运算类似，分式的加、减、乘、除混合运算的顺序是：先乘除、...
初二数学分式的乘法运算；等腰三角形判定学案人教版【本讲教育信息】一.教学内容：1.代数：分式的乘法运算2.几何：等腰三角形判定［学习目...
15.2.2分式的加减第2课时分式的混合运算一、新课导入1.导入课题：你还记得分数的四则混合运算顺序吗？分式的混合运算是否类似呢？2.学习目...
15.2.1分式的乘除第2课时分式的乘除混合运算与分式的乘方一、新课导入1.导入课题：我们学习了分式的乘除法，那么分式的乘除混合运算是怎样...
运算定律加法交换律加法结合律一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课李叔叔今天一共骑了多少千米？问题：1.你能列式计算吗？2.为什...
高三数学（理）集体备课材料主备人：杨洪亮平面向量的概念及其线性运算一、教学目标1、理解并掌握向量、零向量、单位向量、相等向量、共线...
整理和复习混合运算4×6÷8＝72－5×8＝30÷6＋29＝7×（36－30）＝48－18＋32＝（14＋21）÷7＝33254262342440355306问题：读题目要求，想...
搬经小学六年级数学学科备课组《分数四则混合运算》第一课时【学习目标】1．理解并掌握分数四则混合运算的顺序，并能按顺序正确地进行计算...
