文学特长生能否特招【设计指导思想】本文编排于第四专题“走进语言现场”的第三板块“交锋时刻”。本专题在设计上强调实践性,引导学生“走...
滕王阁序(并诗)【教学目标】1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文言、文化知识。2.掌握文中常见文言实词的意义或用...
蜀道难【教学目标】 1.了解作者、整体感知诗的寓意。 2.结合诗歌内容讲解诵读要求。 3.了解李白的放达。 【教学重点】指导诵读、指...
声声慢【教学目的】1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”【教学重点】李清照此词表现出来的艺术风格【教学难点】同上【...
人类基因组计划及其意义【教学目标】一、学生通过文本研习,进一步了解科学,激发学科学、用科学、的兴趣和热情。二、能独立阅读,认真思考...
秋声赋【教学目标】1、文章用各种手法,将无形的秋声写得具体可感。2、作者在描写中融入的感情。【教学重点和难点】通过研读文本,理解作者...
琵琶行 (并序) 【教学目标】1.培养学生透过人物的行动、语言,理解人物思想感情的能力。2.学习用比喻描写声音变化的写法,培养学生联...
六国论【学习目标】1、学习运用分论点,并举例论证的方法,掌握本文借古讽今的写作特点。2、掌握文中重要的实虚词、通假字、词类活用、特殊...
雷雨【教学目标】1.简介曹禺和他的《雷雨》。2.了解戏剧的一般常识,理解舞台说明的作用。3.分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,结构布局...
锦瑟【教学目标】1、理解诗歌写意的几种常用方法;2、理解内部结构;3、理解李商隐诗歌的多种解法。【教学重点】掌握诗歌的基本的鉴赏方法...
箭与歌【教学目标】理解本诗的意象及其友情内涵。【教学时数】1 课时【教学过程】一、 导入新课二、 朗诵诗歌三、 诗歌鉴赏◇导入:《...
季氏将伐颛臾【教学目标】l、解决预习难点,归纳文言词语意义及句式。2、弄清思路,理解课文。3、了解孔子的政治主张。【教学重点】文言多...
关于北京城墙的存废问题的讨论 【学习目标】1、学习作者有理、有据、有节、有情的辩驳艺术。2、体会作者在辩驳过程中所体现出的见识、智慧...
寡人之于国也【教学目标】1.了解《孟子》的有关知识;2.归纳课内的文言文字、词、句知识;3.理解文中体现的孟子的仁政思想;4.欣赏体味...
非攻(节选)【学习目标】1、掌握 “何”“则” 等文言词语及其用法。2、了解墨子的生平及《墨子》的思想内容。3、学习文章的写作特点及文...
蝶恋花【教学目标】1、披文入情,由辞体情。2、体味本词的写作特色。【课时安排】1 课时【教学方式】研习式【教学内容及过程】一、导引:...
登高【教学目标】1、了解杜甫生平、写作背景以及对其诗歌的创作的影响。2、掌握诗歌吟诵的基本方法。3、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点...
不自由,毋宁死【学习目标】1.理清课文的思路,理解文章的内容;2.掌握演讲稿的特点,学习演讲的技巧。【学习时间】1 课时【学习内容与...
白发的期待【设计指导思想】为真正体现活动体验式教学的特点,实现专题教学要求,本文的教学笔者特意准备了文本的数段录音剪辑,让学生在活...
奥林匹克精神【学习目标】1.理清课文的思路,用体育精神来激发自己学习、生活的激情;2.用演讲本文的方式加深理解,掌握演讲的技巧。【学...