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标签“结合”的相关文档,共4042条
  • 1古代艺术与科技结合的启示

    1古代艺术与科技结合的启示VIP

    古代艺术与科技结合的启示古代艺术与科技结合的启示描述分析解释判断描述分析解释判断古代艺术与科技结合的启示实用功能科技含量审美特征古...

    2024-11-17发布61 浏览20 页18 次下载8 MB
  • 2024年围绕主题学用结合工作总结范本(2)

    2024年围绕主题学用结合工作总结范本(2)VIP

    第1页共5页2024年围绕主题学用结合工作总结范本2024年,在围绕主题学用结合工作方面,我在我的工作中付出了很多努力,不仅提高了自己的专业...

    2024-11-17发布147 浏览5 页10 次下载206.65 KB
  • 第九课艺术和科技的新结合——现代建筑-(2)

    第九课艺术和科技的新结合——现代建筑-(2)VIP

    艺术和科技的新结合—现代建筑——开平市教伦中学司徒伟儒现代建筑现代建筑一词有广义和狭义之分。广义的现代建筑包括20世纪出现的各色各样...

    2024-11-17发布184 浏览33 页21 次下载6.15 MB
  • 加法交换律和结合三位一体

    加法交换律和结合三位一体VIP

    双龙湾中心小学李佩1、理解和掌握加法交换律和结合律的含义;2、会用字母式子表示加法交换律和结合律。3、初步学会加法交换律和结合律进行...

    2024-11-17发布97 浏览13 页4 次下载359 KB
  • 历史与现实结合——历史教学的有效切入点

    历史与现实结合——历史教学的有效切入点VIP

    历史与现实结合——历史教学的有效切入点历史教学讲述的是过去发生的事情,但历史与现实的关系却密不可分,有这样一种说法“历史是现实的一面...

    2024-11-17发布158 浏览2 页7 次下载22.5 KB
  • 记叙中结合抒情和议论

    记叙中结合抒情和议论VIP

    高碑店市第二中学刘春燕“叙议结合”的记叙文写作指导语文2001课标版九年级上册记叙是作者对人物的经历,对事件的发展变化过程以及场景、空...

    2024-11-17发布132 浏览17 页13 次下载408.69 KB
  • 结合相反意义的量的表示认识正、负数并对有理数进行分类

    结合相反意义的量的表示认识正、负数并对有理数进行分类VIP

    人们在数物体个数或排序时,产生了数1,2,3….;为了表示没有物体、空位,引进了数0;测量和分配不能得到整数结果时,出现了小数和分数;...

    2024-11-17发布68 浏览9 页30 次下载545.26 KB
  • 第九课艺术和科技的新结合——现代建筑

    第九课艺术和科技的新结合——现代建筑VIP

    授课人:王曾艺术和科技的新结合——现代建筑现代建筑一般指20世纪以来在西方建筑界居主导地位的一种建筑思想,这种建筑的代表人物主张:...

    2024-11-17发布59 浏览44 页22 次下载4.22 MB
  • 在体教结合工作会议上的讲话稿

    在体教结合工作会议上的讲话稿VIP

    在体教结合工作会议上的讲话稿同志们:今天区政府在这里召开体教结合会议,推进我区的体教结合工作,这是我区体育、教育工作上的一件大事。...

    2024-11-17发布50 浏览2 页11 次下载18.11 KB
  • 做好种养结合文章综合防治养殖污染交流发言

    做好种养结合文章综合防治养殖污染交流发言VIP

    做好种养结合文章综合防治养殖污染交流发言xx市是畜牧业大市,畜牧业产值在农业总产值中占比超过34%,在推进现代畜牧业发展过程中,灵活运...

    2024-11-17发布123 浏览3 页17 次下载18.7 KB
  • 做好四个结合加快文化产业开发步伐述职报告模板

    做好四个结合加快文化产业开发步伐述职报告模板VIP

    做好四个结合加快文化产业开发步伐述职报告模板积极探索文化产业发展新路,做好“四个结合”,加大文化产业开发步伐,充分激活文化产业活力...

    2024-11-17发布106 浏览2 页1 次下载18.04 KB
  • 数形结合思想的应用

    数形结合思想的应用VIP

    把数量关系的研究转化为图形性质的研究,或者把图形性质的研究转化为数量关系的研究,这种“数”与“形”相互转化的解题策略,就是数形结合...

    2024-11-17发布86 浏览22 页19 次下载4.97 MB
  • 矛和盾的结合

    矛和盾的结合VIP

    《矛和盾的结合》第一课时教学设计大店中心校张涛教学目标1、认识“矛、盾”等生字。会写“矛、盾”。理解“左抵右挡、难以招架“等词语意...

    2024-11-17发布99 浏览2 页29 次下载34 KB
  • 结合自己的教学实践成型版

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    结合自己的教学实践,谈谈写话、习作目标序列的安排在日常教学与评价中意义?义务教育阶段学生写作的总目标是“能具体明确、文从字顺地表述...

    2024-11-17发布112 浏览2 页17 次下载22 KB
  • 结合语文学科特点努力提高学生素质

    结合语文学科特点努力提高学生素质VIP

    结合语文学科特点努力提高学生素质国际竞争实质是人才的竞争,人才的竞争最根本是素质的竞争。把提高人才的素质作为最根本的目的就成为教育...

    2024-11-17发布55 浏览3 页13 次下载18 KB
  • 三严三实结合当前工作与三严三实结合自身工作汇编

    三严三实结合当前工作与三严三实结合自身工作汇编VIP

    下载后可任意编辑三严三实结合当前工作与三严三实结合自身工作汇编三严三实结合当前工作浅谈三严三实精神对党建工作的重要性摘要:加强思想...

    2024-11-17发布62 浏览13 页13 次下载30.5 KB
  • 三严三实结合当前工作

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    下载后可任意编辑三严三实结合当前工作浅谈三严三实精神对党建工作的重要性摘要:加强思想政治建设和作风建设需要外在约束,更需要内在自律...

    2024-11-17发布101 浏览5 页22 次下载17 KB
  • 三严三实经验交流材料两篇与三严三实结合自身工作汇编

    三严三实经验交流材料两篇与三严三实结合自身工作汇编VIP

    下载后可任意编辑三严三实经验沟通材料两篇与三严三实结合自身工作汇编三严三实经验沟通材料【一】习近平总书记关于“三严三实”的重要论述...

    2024-11-17发布155 浏览12 页3 次下载30 KB
  • 三严三实结合自身工作

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    下载后可任意编辑三严三实结合自身工作某领导三严三实联系反面典型查摆自身问题发言提纲同志们:根据“三严三实”专题教育学习讨论安排,下...

    2024-11-17发布112 浏览8 页27 次下载22.5 KB
  • 三严三实经验交流材料两篇与三严三实结合当前工作汇编

    三严三实经验交流材料两篇与三严三实结合当前工作汇编VIP

    下载后可任意编辑三严三实经验沟通材料两篇与三严三实结合当前工作汇编三严三实经验沟通材料【一】习近平总书记关于“三严三实”的重要论述...

    2024-11-17发布65 浏览9 页3 次下载24.5 KB
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