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标签“历史课”的相关文档,共197条
  • 关于历史课问卷调查

    关于历史课问卷调查VIP

    关于历史课程的问卷调查1、关于你的性别A男B女2、你喜欢文科还是理科A文科B理科3、你喜欢历史吗?A喜欢B一般C不喜欢4、你认为作为学生历史...

    2024-11-11发布99 浏览1 页25 次下载15.24 KB
  • 初中历史课教学反思(陈文敏)

    初中历史课教学反思(陈文敏)VIP

    初中历史课教学反思(陈文敏)我对初中历史新课标、新教材的认识、感受、体会颇多。现在将教学过程中遇到的许多问题与探索得来的心得付之笔...

    2024-11-11发布95 浏览1 页15 次下载25 KB
  • 高中历史课前备课教案—《中国早期政治制度的特点》必修一

    高中历史课前备课教案—《中国早期政治制度的特点》必修一VIP

    课前备课教案——《中国早期政治制度特点》一、本课课程标准的要求:了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。从知识层...

    2024-11-10发布94 浏览7 页16 次下载67.5 KB
  • 17ae08cf-711f-4017-983d-81dfb2e91ef2-如何教好初中历史课

    17ae08cf-711f-4017-983d-81dfb2e91ef2-如何教好初中历史课VIP

    如何教好初中历史课张汉林老师们的困惑学生如何发动教师如何发展考试如何应对学生如何发动•黄晓强现在的历史教学,存在很多的困惑。如:学...

    2024-11-10发布172 浏览110 页3 次下载5.57 MB
  • 如何上好历史课

    如何上好历史课VIP

    如何上好历史课提起上初中历史课,许多人都认为这是一件非常容易的事情。起初,我也是这样认为的,但随着教学实践的不断深入,笔者的观念逐...

    2024-11-10发布93 浏览3 页5 次下载15.28 KB
  • 充分发挥历史课评价的正导向作用

    充分发挥历史课评价的正导向作用VIP

    充分发挥历史课评价的正导向作用济源市轵城实验中学许秀菊当前,新课程改革持续深入推进。但是,改革并不是一路坦途。特别是传统的评价制度...

    2024-11-10发布51 浏览2 页24 次下载23 KB
  • 初中历史课标研读心得[小编推荐]

    初中历史课标研读心得[小编推荐]VIP

    初中历史课标研读心得[小编推荐]初中地理课标研读心得地理组冉欣心初中地理新课程标准把地理课程分为四大部分。地球与地图、世界地理、中国...

    2024-11-10发布69 浏览3 页21 次下载17.1 KB
  • 历史课学习心得_2

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    历史课学习心得历史课改心得体会杨春艳在历史教学的尝试与实践中,我切实感受到我们都在不由自主地发生着微妙的变化:从教授到教练的角色转...

    2024-11-10发布165 浏览2 页1 次下载15.8 KB
  • 历史课问卷调查

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    关于新课改下历史教学问卷调查对象:初三(2)57人1、实施新课程后,积极应对的老师A.很多(3人)B.很少(53人)C.没有(1人)2、实施新课...

    2024-11-10发布58 浏览1 页20 次下载23.5 KB
  • 历史课调查问卷样表

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    “提高学生历史课学习兴趣的策略”问卷调查同学们:你好!为了解我校历史课堂教学情况和你在校学习历史课程的情况,我们编制了这份问卷,请...

    2024-11-10发布65 浏览3 页19 次下载20.5 KB
  • 初三历史课问卷调查

    初三历史课问卷调查VIP

    初三历史课问卷调查1、“你对历史感兴趣吗?A感兴趣B比较感兴趣C不感兴趣。2、“你对现在的历史课有兴趣吗?A“有”B“有一点”C“没有”3、...

    2024-11-10发布195 浏览2 页10 次下载28.5 KB
  • 浅论历史课导入的设计

    浅论历史课导入的设计VIP

    浅谈历史课导入的设计俗话说,好的开头是成功一半,历史课更是如此,而每节课的导入可以多种多样,异彩纷呈,但目的只有一个,那就是迅速吸...

    2024-11-10发布194 浏览2 页15 次下载23.5 KB
  • “你对历史课有兴趣吗?”调查问卷

    “你对历史课有兴趣吗?”调查问卷VIP

    “你对历史课有兴趣吗?”调查问卷同学们:你好!为了解我校历史课堂教学情况和你在校学习历史课程的情况,我们编制了这份问卷,请你根据自...

    2024-11-09发布199 浏览3 页14 次下载29.5 KB
  • 用“过程与方法”的课程目标指导初中历史课教学设计

    用“过程与方法”的课程目标指导初中历史课教学设计VIP

    用“过程与方法”的课程目标指导初中历史课教学设计【摘要】历史教师的教学设计是教师教好课的先决条件,它是保证教学效果,提高教学质量的...

    2024-11-09发布115 浏览6 页21 次下载36 KB
  • 初中高中历史2022年义务教育历史课标测试题(无答案)

    初中高中历史2022年义务教育历史课标测试题(无答案) VIP

    12022年义务教育历史课标测试题班级考号姓名总分一、填空题(每空2分,共20分)1.历史学是在一定的历史观指导下叙述和阐释()的学科。2.义...

    2024-11-09发布66 浏览2 页30 次下载107.77 KB
  • 高一历史课建国初期的外交教学设计

    高一历史课建国初期的外交教学设计VIP

    高一历史课建国初期的外交教学设计一、教学准备课标要求:了解新中国建立初期的重大外交活动。理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的...

    2024-11-09发布176 浏览7 页23 次下载42.5 KB
  • 初中历史课标研读心得[小编推荐]

    初中历史课标研读心得[小编推荐]VIP

    初中历史课标研读心得[小编推荐]初中历史课标学习心得童知义本学期学校组织我们学习课标,在学习的过程中,我深感自己认识的不足同时也积极...

    2024-11-09发布195 浏览2 页8 次下载15.58 KB
  • 大学历史课心得体会

    大学历史课心得体会VIP

    在大学历史课课堂教学中老师起到“服务”“参与”“引导”“点拨提升”“补充”的作用。也要求教师放下老师的架子,师生平等,创设和谐民主...

    2024-11-08发布172 浏览11 页14 次下载44.61 KB
  • 高一历史课如何加强史料的教学

    高一历史课如何加强史料的教学VIP

    高一历史课如何加强史料的教学万州国本中学:崔炼现行人教社高中历史教材(高一、高二年级)共4册,有72.4万字,与过去教材用比,最大的待...

    2024-11-08发布159 浏览3 页20 次下载28 KB
  • 析高中历史课阶段性小结的板书设计

    析高中历史课阶段性小结的板书设计VIP

    浅析高中历史课阶段性小结的板书设计关键词:点、线、面网络体系;新史学范式展示;多媒体应用整个高中阶段,不仅是学生积累历史学科基础知...

    2024-11-08发布102 浏览3 页14 次下载53.5 KB
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