第一单元大数的认识大数的认识亿以内数的认识两级数的数位表两级数的读与写比大小整万数与近似数亿以上数的认识三级数的数位表三级数的读与...
1.一个四位数，千位上是8，百位上是6，十位上是5，各位上是2，这个数是（）答案：这个数是：8652。2.10个一千是（）；10个一万是（）；10个...
比较大数的大小教学内容:亿以内数的大小比较,(课文第13页的例4响应的”做一做”,练习二中的第1.2题)教学目标:1.理解.掌握比较大数的大小的...
本单元知识点：（初步感知→逐步感知→系统感知）第一单元：大数的认识数数：认识较大的计数单位、明确相邻计数单位间的进率、认识数位及数...
《大数的认识》整理与复习学习目标：1、能在认识万以内数的基础上，进一步掌握亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系；2...
本单元是本册教材的起始单元，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的认识的巩固和扩...
大数的认识第九课时课题计算工具的认识与使用课型新授教学目标知识与技能：1、使学生简单了解计算工具的发展（结绳记事、算筹等）2、向学生...
课题大数的认识——亿以内数的读法宣威市来宾街道普仓小学范爱梅教学内容：课本第2～5页例1、例2，练习一第1～5题。教学目标：1、使学生认...
一、线段、射线、直线1．概念射线：把线段的一端无限延长，就得到一条射线。直线：把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。2．联系与区别...
第一课时课题：亿以内数的读法(一)教学内容：亿以内数的认识（课本第2~4页的内容）教学目标：1、使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识...
大数定律及中心极限定理通用教学课件•引言•大数定律•中心极限定理•大数定律与中心极限定理的对比与联系•案例分析与实践应用•总结与展...
第一单元大数的认识第一课时亿以内数的读法教学内容：人教版四年级上册教科书第2～5页的例1，例2教学目标：1．使学生认识计数单位“万”、...
北京版四年级数学上册本节课我们主要来学习亿以内的数的认识，同学们要了解大数在生活中的应用，知道常见的计数单位，能够解决相关的问题。...
第一单元大数的认识第一课时亿以内数的认识（1）教材来源：小学四年级数学人教版内容来源：小学四年级数学上册第一单元主题：大数的认识课...
《大数的认识》教学设计（第1课时）教学目标：1．知道生活中有比万大的数；认识新的计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”，知道亿以内各...
坪地六联小学王绮宏占地面积有25342平方米建筑面积有4177平方米全校学生有791人东方明珠电视塔高四百六十八米世界上海拔最高的山峰是我国的...
第一单元大数的认识第一课时亿以内数的认识学习目标教学重点教学难点1．使学生认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”...
主要内容主要内容1、数位及数位顺序表2、数的读法和写法3、数的大小比较4、数的改写数位读法写法比较改写练习数位个百十千万百万十万千万亿...
基本练习：把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。800002300006600000000＝8万＝23万＝66亿地球和月球之间的平均距离大约是384400千...
附件1：人教版四年级上册第一单元：“大数的认识”教材分析及教学标准一、单元学习内容的前后联系前期学习本册本单元教学目标后续发展时间...
