四年级下册口算专项训练 1 口算天天练(1) 姓名：________________ 分数：____________ 把下面的分数、小数互化。 ...
8.3+6.75+3.08 8.7-（1.22+2.01） 4.7-1.62-1.04 29.6-5.4+13.26 26.8+5.3+3.2 21.7+1.37+0.63 57.69-0.4-0.6 2.64+0.73+1.27 3.3+...
精品文档---下载后可任意编辑教学内容：青岛版数学四年级下册 50-51 页第五单元信息窗 1 第 2 课时。教学目标：1.在认识两位小数的基...
知识梳理 教学重、难点作业完成情况典题探究例 1．一个数，减去它的 20%，再加上 5，还比原来小 3．那么，这个数是 40 ．考点： 整...
第 2 讲 小数的加减法精品文档---下载后可任意编辑小数的认识。小数与分数的互换。小数的大小比较。小数的加减法则。小数加减...
精品文档---下载后可任意编辑儿童的分数和小数数量表征及其进展的开题报告一、选题背景和依据分数和小数是我们日常生活中不可或缺的数学概...
精品文档---下载后可任意编辑低功耗双模小数分频锁相环的讨论与设计开题报告一、选题背景及讨论意义 锁相环（PLL）是一种广泛应用于通信、...
精品文档---下载后可任意编辑×××××××××8.4 56×××××××23××25 7××27××××××0.15 21××8××3 58×1.6 36××...
精品文档---下载后可任意编辑一、看图写数。二、填空题。1、2、在填写的数中，（ ）最大，（ ）最小，（ ）最接近 1，（ ）最接近 2...
精品文档---下载后可任意编辑一种新的实现 Σ-△调制小数分频方案的讨论的开题报告开题报告一、选题背景及意义现代数字信号处理应用越来越...
解决问题》说课稿尊敬的各位评委老师们，大家好!我说课的内容是人教版五年级数学第三单元小数除法的内容：《解决问题》。下面我就从以下这...
四单元 小数的意义和性质 小数的产生和意义 教学目的： (一)知识方面 1．使学生了解小数的产生。 2．使学生理解小数的意义。 3．掌...
四 单 元 小 数 的 意 义 和 性 质 小 数 的 产 生 和 意 义 教 学 目 的 ： (一 )知 识 方 面 1． 使 学...
精品文档---下载后可任意编辑PLL 频率综合器中整数和小数分频器设计与实现的开题报告开题报告一、讨论背景频率综合技术广泛应用于数字通信...
1 1.5×100= 3.5×60= 7.4×1000= 3×0.5＝ 0.7×4＝ 2.1×3＝ 5.2×4＝ 1.1×8＝ 9×0.8＝ 1.5×2＝ 0.2×5＝ 0.7×0.8＝ 2....
精品文档---下载后可任意编辑CPT 原子钟小数分频电路和温控电路的讨论的开题报告一、选题背景原子钟是一种高精度的时间测量工具。作为时间...
精品文档---下载后可任意编辑CMOS 射频小数分频频率合成器中 VCO 和分频器的设计与验证的开题报告1. 讨论背景CMOS 射频小数分频频率合...
精品文档---下载后可任意编辑CMOS 单片收发机多模小数频率综合器的设计的开题报告一、选题背景现代通信系统越来越多地使用数字信号处理技...
六年级分数、小数四则混合运算 分数、小数四则运算是小学数学中的一项重要内容，它对于培养同学们的计算能力起着十分重要的作用，要想掌握...
《小数的初步认识》教学设计李丽芬教学内容人教版三年级数学下册第 91、92 页教学目标：1、结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米...
