五年级上册数学第一单元（小数乘法）检测题一、口算0.42×20=0.9×0.01=2.1×0.3=0.25×4=3.5×0.4=0.4×1.2=1.02×3=0.42×20=二、填空（1...
《小数的初步认识》教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学毛幼芬教学内容：教科书第88~89页的内容，练习二十一的第1题教学目标：1、结合具体...
小数乘法教学设计与反思玉山县樟村小学邱忠翔课题:小数乘法(2课时)教学目标:1、使学生理解小数乘以整数的意义；2、掌握小数乘以整数的计算...
小数的大小比较人教新课标四年级数学下册大贵镇中心小学大贵镇中心小学王玉贞王玉贞本节课我们主要来学习小数的大小比较，同学们要结合实际...
第五单元测试教师评价：___________学生评价：_____________一、填空题。（16分）1、把6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是（）。2、5.2×2.78...
小数乘法教案较复杂的小数乘法教学内容：P6例5、做一做。教学目的：1、使学生进一步掌握小数乘法的计算法则，并能正确计算。2、使学生初步...
整理与复习小数除法1、小数除以整数2、一个数除以小数3、商的近似数4、循环小数5、用计算器探索规律6、解决问题列竖式计算22.441.812小...
小数乘法教案连乘、乘加、乘减教学内容：P11例7、做一做，P14练习二第6—10题。教学目的：使学生掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，能...
除数是小数的除法练习题过关练习一、填空。1、除数是小数的除法，先移动的小数点，使它变成数，除数的小数点向右移动几位，的小数点也向移...
五年级第二单元《小数除法》知识框架：小数除以整数一、基础操练知识点一：小数除法的意义小数除法的意义：已知两个因数的（）与其中的一个...
![小数的产生和意义[1]完美课件](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202412/10/4059618/thumb-P1-e0c496b6-c26c-477f-a5af-2aaee8a44cc2-320x240.webp)
一、知识回顾一、知识回顾（1）.整数的计数单位有（），相邻的两个计数单位之间的进率是（）。（2）.1米=（）分米.（3）.1米=（）厘米.（4...
小数的产生和意义01米把1米平均分成10份()分米()米()米7100.33310()分米()米()米70.7()分米()米()米11100.1（这是一位小数）10203040506070...
《小数的初步认识》学案（三）学生姓名：课题简单的小数加、减法课型新授课案序第7单元第3课时时间学习内容教材第95-96页例3、例4及做一做...
整理与复习小数除法1、小数除以整数2、一个数除以小数3、商的近似数4、循环小数5、用计算器探索规律6、解决问题列竖式计算22.441.812小...
小数乘小数练习题设计一,填空.1,26.4×4=()+()+()+()2,把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是().3,把560缩小10倍是(),缩小100倍是...
小数除法测试题一、填空。（每题2分，共20分）1、2.5小时＝()分1260米＝（）千米2、用竖式计算小数除法，商的小数点要和（）的小数点对齐，...
小数乘法小数乘小数例3绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2.05×61230一、复习旧知一、复习旧...
小数除以整数的除法》教学设计第一课时(人教新课标五年级上册)教学目标：1、通过对例1的探知使学生初步掌握小数除以整数的计算方法。2、通...
人教版六年级下册百分数测试卷一、想一想，填一填。1、28.6%读作（），百分之零点零七写作（）。2、火车的速度是120千米/时，燕子的速度是1...
人教新课标版小学六年级数学百分数、分数、小数的互化分数与小数的互化小数与百分数的互化分数与百分数的互化互化的基础练习题新知的拓展练...
