小数除法练习三一、填空：1）两个数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应（）。2）计算2.025÷1.47时，先将1.47的小数点向（）...
《小数除法解决问题》说课稿一、教材分析：这部分内容是在学生已经积累了一定的数量关系及解决问题的经验，了解了同一问题可以有不同的解决...
小数与单位换算课件•小数与单位换算概述•常见单位及换算规则•小数与单位换算方法讲解•常见错误类型及纠正方法•课堂互动环节•课后作业...
百分数和小数的互化学习目标1、理解并掌握百分数和小数互化的方法，能正确地把小数化成百分数或把百分数化成小数，同时掌握转化中的简便方...
小数乘小数小数乘小数练习课练习课小数乘小数小数乘小数练习课练习课一、口算0.4×51.2×44×1.51×0.51.8×0.010.25×400.01×0.11.25×0....
整数乘法运算定律推广到小数新课标人教版小学数学五年级上册新课标人教版小学数学五年级上册执教：李秀娟1、口算（直接写出得数）。(1)0.5...
义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级（下）（下）江津区双槐树小学校：江津区双槐树小...
小数除以整数人教新课标版五年级数学上册整数除法法则除数几位看几位。这位不够看下位，除到哪位商哪位。余数要比除数小，不够商一零占位温...
《小数除法的整理与复习》教学设计西园小学王务实教学内容：整理和复习P36-37教学目标：1、通过整理与复习，巩固小数除法的计算方法，能正...
整数乘法运算定律推广到小数乘法教学要求：使学生理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用，并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算...
整数的加法运算律推广到小数导学案主备人：谢林燕参与人：四年级数学老师使用人：教学内容：课本P104例4，及拓展练习。教学目标：1、让学生...
《小数乘法》复习课一、教学目标：1、知识方面：通过复习使学生进一步掌握小数乘法的计算法则，按照要求截取积的近似值，能比较熟练地进行...
生活中的小数说说你收集的生活中的小数。我的50米赛跑成绩是7.98秒。我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。你的体温是38.20C，发烧了。0....
小数的大小比较说课稿说课人：门玉丽一、说教材本节课的教学内容是人教新课标（实验板）小学数学第八册第四单元小数的意义和性质中“小数的...
小数的基本性质教学反思在教学时，我首先通过联系学生的生活实际，让学生感知商品的价格，引入新课揭示并板书课题。教学例题时,我没有直接...
小数乘法小数乘小数例4绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com一、复习旧知一、复习旧知5.6×0.4...
整数的大小比较方法：先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较...
课题：求一个小数的近似数向德秀教学内容：教材P73例1，做一做，练习十二1-2教学目标：1、使学生能根据要求正确地运用“四舍五入法”求一个...
讲授小数的乘法小数乘法小数乘整数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com340×4＝（）3400×4＝（）34×400＝（）一、复习旧知一、复习旧...
小数乘法问题解决例8绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com人教新课标五年级数学上册妈妈带100元去超市购物。妈妈买了2袋大米，每袋30.6...
